Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima četvrte i pete godine osnovne škole, s pitanjima temeljenim na tekstu A raposa faminta.
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje koji je spreman za ispis u PDF, a također i u odgovoru.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Jednom je bila gladna lisica, koja je lutala šumom u potrazi za nečim što bi pojela. Odjednom je naišla na drvo u kojem je bila rupica.
- Hej! - Rekao je pronicljivi lisica - Izgleda kao savršeno mjesto, netko bi odlučio sakriti nešto hrane!
Uvukla se u rupu, gdje je jedva stala, i pronašla paket. Divno je mirisao! Gladna lisica rasporila je omot i pronašla ukusan obrok od svježe pečenih sendviča s piletinom!
Bez razmišljanja o osobi koja je tamo spremila hranu, lisica je proždirala sve dok mu se trbuh nije napunio i duboko zaspao. Probudila se uz zvuk nekoga tko se približavao. Provirila je kroz rupu i ugledala starog drvosječu kako se približava drvetu.
- Ups! Vrijeme je za bijeg! - pomislila je pametna lisica, pokušavajući puzati iz rupe.
Međutim, bila je toliko preparirana da se više nije mogla istisnuti iz rupe!
Da barem nije ukrala svu hranu... Pa, nakon ukusnog ručka.
Nepoznati autor
1) Koji je naslov teksta?
O:
2) Koji su likovi u priči?
O:
3) Koliko odlomaka ima u tekstu?
O:
4) Što je lisica tražila?
O:
5) Gdje je lisica prekrasno mirisala?
O:
6) Što je lisica pronašla za jesti?
O:
7) Što je lisica radila nakon jela?
O:
8) Što se dogodilo kad je lisica začula buku?
O:
9) Kakvo je vaše mišljenje o tome da lisica uzima ono što mu nije pripadalo? Obrazložite svoj odgovor.
O:
10) Sada je na vama red da stvorite nastavak priče, s najmanje 5 redaka.
O:
Po Pristup
Prijavi ovaj oglas
