Matematički problemi, predloženi učenicima četvrte ili pete godine osnovne škole, koji sadrže množenje i dijeljenje.
Te problematične situacije možete preuzeti u Wordovom predlošku (koji se može uređivati), u PDF-u (za ispis) i u aktivnostima s odgovorima.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Joaquim je uzeo 16 kutija jaja s farme kako bi ih prodao na sajmu. Znajući da svaka kutija ima 20 tuceta jaja, odgovorite:
a) Koliko je jaja dobio s farme?
R .:
b) Koliko jedinica jaja ima u svakoj kutiji?
R .:
2) Adelmo je u ponedjeljak uzeo 320 naranči, u utorak je utrostručio taj iznos, a u petak je to bio pet puta veći iznos od prvog dana. Koliko je naranči uzeo Adelmo?
R .:
3) Teta je naručila 15 slatkiša za svakog gosta, pozvano je 186 ljudi. Koliko slatkiša je naručila moja tetka?
R .:
4) U operaciji množenja, gdje je množitelj 538, a množitelj 47, što će biti proizvod?
R .:
5) Amanda je osvojila 25 vrećica s lizalicom, s po 50 lizalica, 634 je podijelila među vršnjakinje na ulici, a ostalo je zadržala. Koliko je lizalica dobila i koliko je ostalo?
R .:
6) U dvorišnoj je slavini kapao cijeli dan, trošeći 38 litara vode dnevno. Koliko je litara vode potrošeno tijekom mjeseca srpnja?
R .:
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas