Plan nastave prirodnih znanosti

A prijenos nasljednih osobina nastaju kombinacijom geni koji sadrži DNK svakog roditelja koji će dovesti do kromosoma novog pojedinca.

U ovom razredu studenti će moći razumjeti koncepte genetike i znati kako funkcioniraju mehanizmi koji su izravno povezani s prijenosom karakteristika.

možete spremiti ovo plan lekcije o genima, DNK i kromosomima u PDF-u na kraju posta, uživajte!

Plan lekcije – Geni, DNK i kromosomi

TEMA: Geni, DNK i kromosomi

PREDLOŽENO VRIJEME: 2 razreda

CILJEVI:

• Identificirati strukture odgovorne za prijenos nasljednih karakteristika;
• Razumjeti koncepte gena, DNK i kromosoma;
• Razumjeti razlike između gena i alela gena;
• Istražite brojeve kromosoma različitih vrsta.

POTREBAN MATERIJAL:

• Tekst s objašnjenjima o genima, DNK i kromosomima;
• Slike gena, DNA lanca i kromosoma;
• Popis vježbi na jezgri stanica;
• Računalo i video projektor;
• Predznanje o stanicama, organelama i genetskim pojmovima.

RAZVOJ:

Započnite lekciju pomoću a mentalna mapa o konceptima genetike podsjetiti učenike na neke pojmove na temu.

Predstavite učenicima temu lekcije i pitajte ih znaju li zašto se štenci rađaju s osobinama sličnim svojim roditeljima. Za lakše razumijevanje možete koristiti ljude ili pse kao primjer.

Pročitajte osnovni tekst o gena, DNK i kromosoma.

Pokažite učenicima da su karakteristike živog bića definirane njegovim genetskim materijalom, koji je kodiran u sekvencama dušičnih baza koje čine DNK.

Pokažite učenicima sastav DNK, predstavite četvorku dušične baze:

1. adenin;
2. guanin;
3. citozin;
4. timin.

Naučite ih kako ih grupirati zajedno da bi tvorili nukleotide, jasno stavljajući do znanja da se adenin veže samo na timin, a citozin na gvanin. Osim toga, DNK se sastoji od šećera koji se zove deoksiriboza, fosfatne molekule.

DNK potiče gene koji su organizirani tvoreći skup kromosoma svake vrste. Svaka stanica ima genetski materijal koji kodira njezine funkcije i karakteristike, a zaštićen je unutar stanične jezgre.

Objasnite učenicima da nekoliko fragmenata DNK formira gene i da oni imaju stotine nukleotida koji su uglavnom odgovorni za prijenos karakteristika na potomke.

Geni se mogu smatrati alelnim genima kada zauzimaju isto mjesto i određuju iste karakteristike — međutim, mogu imati varijacije, poput boje kose ili očiju.

Nakon što shvatite kako geni funkcioniraju, objasnite učenicima koji skupovi gena čine kromosome koji su karakteristični za svaku vrstu.

Važno je podsjetiti učenike da svaka vrsta ima svoj broj kromosoma i da je to važna značajka za razlikovanje živih bića.

Učenici mogu imati zadaću istražiti broj kromosoma u što većem broju vrsta koje mogu pronaći.

napraviti popis vježbi na jezgri stanica popraviti proučeni sadržaj.

OCJENA:

Evaluacija ovog sata može se izvršiti sudjelovanjem studenata, rješavanjem popisa vježbi i izvođenjem istraživanja o kromosomima na sljedećem satu.

Kliknite ovdje da biste spremili ovaj plan lekcije o genima, DNK i kromosomima kao PDF!

Vidi također:

• Plan nastave prirodoslovlja – Dioba stanica / Mitoza – 9. razred OŠ
• Plan nastave prirodoslovlja – Dioba stanica / Mejoza – 9. razred OŠ
• Plan nastave prirodoslovlja - Imunološki sustav i obrana organizma - Osnovna škola