Portugalska aktivnost: veznici

Portugalska aktivnost usmjerena na učenike devete godine osnovne škole istražuje veznici. Analizirajmo ih u tekstu Okvir "Vrisak" sprema se u karantenu? Dakle, odgovorite na razna predložena pitanja!

Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

• Riječ: Portugalska aktivnost: Veznici - 9. godina - Predložak za uređivanje
• PDF: Portugalska aktivnost: Veznici - 9. razred - Za tisak
• Predložak: Portugalska aktivnost: Veznici - 9. razred - S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Okvir "Vrisak" sprema se u karantenu

Dah posjetitelja naštetio je radu.

Sigurno znate sliku. Vrisak, norveškog umjetnika Edvarda Muncha. Poznato djelo vrištećeg muškarca staro je 110 godina i već neko vrijeme blijedi. Sada, tijekom razdoblja socijalne izolacije, istraživači, koji već tri godine pokušavaju shvatiti zašto čime se stanje pogoršalo, otkrili su što uzrokuje taj učinak: disanje ljudi koji posjetiti. Stoga, prema studiji objavljenoj u znanstvenom časopisu 

Napredak u znanosti, karantena je presudna kako ne bi potpuno izgubio boju.

Prije je glavna hipoteza bila da žuta slika gubi svjetlinu i intenzitet zbog svjetlosti iz muzeja u kojem se nalazi - muzeja Munch u Oslu u Norveškoj. Stoga je prikazan samo u posebnim prigodama. Hipoteza je odbačena, međutim kad su shvatili da je čak i u mraku slika nastavila blijedjeti.

Znanstvenici su otkrili da žuta boja koju koristi Munch podvrgava se kemijskim reakcijama kada je izložen ljudsko disanje (budući da kada dišu blizu posla, ljudi prenose vlagu i spojeve tzv kloridi). To se događa samo sa žutom bojom ____________, ostali imaju drugačiji sastav.

Prema službenim predstavnicima, Muzej Much namjerava upotrijebiti nalaze studije kako bi otkrio najbolji način da se djelo sačuva.

Dostupno u:. Pristupljeno: 8. lipnja 2020.

Pitanja

Pitanje 1 - Istaknite veznik prisutan u ovom razdoblju teksta:

"Poznato djelo vrištećeg čovjeka staro je 110 godina i već neko vrijeme blijedi."

U ovom razdoblju teksta podcrtani spoj veže:

() zbroj činjenica o poznatom djelu čovjeka koji vrišti.

() kontrast činjenica o poznatom djelu vrištećeg čovjeka.

() izmjena činjenica o poznatom djelu vrištećeg čovjeka.

Pitanje 2 - U „Stoga, prema studiji objavljenoj u znanstvenom časopisu Napredak u znanosti [...] ”, veznik izražava:

( ) uvjet.

( ) svrha.

() zaključak.

Pitanje 3 - U segmentu „[…] karantena je presudna za što ne gubi svoje boje zauvijek. ", podcrtani spoj uvodi molitvu:

() apsolutni.

( ) Koordinirati.

() podređeni.

Pitanje 4 - Ispod je ulomak prepisan bez zareza koji razdvajaju adverzativni veznik. Stavi ih:

"Međutim, hipoteza je odbačena kad su shvatili da je i u mraku slika nastavila blijediti."

Pitanje 5 - U dijelu „(budući da ljudi, dok dišu blizu posla, prenose vlagu i spojeve zvane kloridi)“, postoji spoj koji izražava ideju uzroka. Identificirajte ga:

O:

Pitanje 6 - U rečenici "Znanstvenici su otkrili da žuta boja koju koristi Munch podvrgava se kemijskim reakcijama [...]", izraz "to" je:

() odnosna zamjenica.

() integralni veznik.

() prilog intenziteta.

Pitanje 7 - Gledati:

"To se događa samo sa žutom bojom ____________, ostali imaju drugačiji sastav."

Prostor mora biti popunjen:

() "zašto".

() "jer".

() "zašto".

Napisao Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

Prijavi ovaj oglas