Portugalska aktivnost: Predmet

Portugalska aktivnost usmjerena na učenike devete godine osnovne škole istražuje predmet. Analizirajmo bića o kojima je nešto navedeno u tekstu Zašto mucavi mogu normalno pjevati? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!

Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

• Riječ: Portugalska aktivnost: Predmet - 9. godina - Predložak za uređivanje
• PDF: Aktivnost na portugalskom: Predmet - 9. razred - Za tisak
• Predložak: Portugalski Aktivnost: Predmet - 9. razred - S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Zašto mucavi mogu normalno pjevati?

Poznato je da neke situacije trenutno pogoršavaju mucanje. Prvo su socijalne situacije. U bilo kojem dijalogu, mucavo očekivanje reakcije druge osobe, odnosno pozitivne ili negativne povratne informacije slušatelja, generira tjeskobu. Iz straha da će pogriješiti, biti neshvaćeni ili uzvratiti mucanje često predviđaju njihovu pogrešku. Još uvijek se u govornom govoru razrada rečenica i koordinacija njihovog ritma (građenje intervala između govora i disanja) također predstavljaju izazov za one koji pate od mucanja. Kad pjevamo, tekst i ritam su već spremni i pamte se, pa mucav ne mora brinuti s razradom govora, s povratnom informacijom slušatelja, s koordinacijom disanja ili s ritam. Stoga mogu lako pjevati.

Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - U odlomku "Prvo, postoje socijalne situacije.", Tema je:

() skriven.

() jednostavno.

() neodređeno.

Pitanje 2 - U rečenici „[…] generira tjeskobu.“, Glagol „generira“ slaže se:

() "U bilo kojem dijalogu".

() „Mucavo očekivanje u odnosu na odgovor druge osobe“.

() „Pozitivne ili negativne povratne informacije slušatelja“.

Pitanje 3 - U “[…] tekst i ritam su spremni […]“, jezgre kompozitnog predmeta su:

() pridjevi.

( ) zamjenice.

( ) imenice.

Pitanje 4 - Podvucite jednostavnu temu u ovom segmentu teksta:

„[…] Mucavac ne treba brinuti o razradi govora […]“

Pitanje 5 - Podijelite molitvene predmete s SS (jednostavni subjekt), s SC (složeni subjekt) ili SO (skriveni subjekt):

() „[…] Razrada rečenica i koordinacija njihovog ritma […] predstavljaju se […]“

() „[…] Koji pati od mucanja.“

() „[…] Kad pjevamo […]“

Po Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

Prijavi ovaj oglas