Portugalska aktivnost, predložena za učenike osmog razreda osnovne škole, s pitanjima tumačenja teksta i analize sindektički koordiniranih rečenica.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku aktivnost na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
01) Analizirajte dolje glazbene ulomke i klasificirajte istaknute koordinirane molitve u:
1. Aditivna sindektički koordinirana molitva
2. Koordinirana sindektička završna molitva
3. Adverzativna sindetsko koordinirana molitva
4. Koordinirana objašnjavajuća sindetska molitva
5.Alternativna sindetsko koordinirana molitva
a) () "Vi pripremite, ali ne pucaj
primjećujete, ali nemoj se suočiti
Ako ga nađete, ali nemoj me zaustaviti
Pun je zla, ali nemoj buljiti u mene... "
Tvoje lice - Pabllo Vittar (feat. Anitta i Major Lazer)
b) () „Uzmi, stoga božji oklop
Tako da se možete oduprijeti lošim danima
I budite nepokolebljivi u ispunjenju
O svojoj dužnosti, o svojoj dužnosti... "
Kršćanski oklop - Fátima Souza - (dio. Eliana Ribeiro)
c) () „Ne može nas podnijeti zajedno
Tada ona to vadi na sve
I zar ne vidiš da si kriv ako ta ljubav nije išla dalje
to je samo zašto to nije bila ljubav, to nije ničiji problem... ”
Marília Mendonça - Volite sebe više
d) () „I to neće potrajati, vratit će mi se
Dosta priče, sad idi ili se odmori
Ili pusti me ili laso si mi
Samo što više ne mogu ovako živjeti... ”
Jorge i Matheus - Sve ili ništa
e) „Dok se ne pojaviš, niotkuda
I rastrgaj mi cachaçu svojim poljupcem za ruž
sve dok se ne pojavite niotkuda
I tko bi pomislio da sam sad čak izvadio stereo iz auta? "
Gusttavo Lima - Obiteljski čovjek
Pročitajte tekstove u nastavku i odgovarajte na pitanja od 02. do 05
Po Claudia Souza
THE samoosakaćivanje ili samoozljeda povezani su s psihološkim poremećajem tzv Granični poremećaj osobnosti (TPB), klasificiran od strane psihoanalitičara Adolpha Sterna 30-ih godina, kao patologiju između neuroze i psihoze koji generiraju disfunkciju u moždanom metabolizmu, raspadajući ego stvarajući osjećaj gubitka očajavajući.
Simptomi se obično javljaju tijekom adolescencije, a u većini slučajeva traju približno desetljeće. Ljudi pogođeni ovim poremećajem osjećaju ogromnu potrebu za samokažnjavanjem zbog neuspjeha u svakodnevnom životu.
Prema već provedenim studijama, ovaj poremećaj pogađa oko 2% svjetske populacije, pogađajući uglavnom žene. Neka ponašanja koja se samonakaju mogu imati korijene u religioznosti pacijenata, ali otkrivena su i kod ljudi s malo socijalnih i afektivnih kontakata, osamljenih i zatvorenih ljudi.
Istraživači vjeruju da može imati genetsko podrijetlo, također povezano s traumatičnim čimbenicima tijekom djetinjstva ili adolescencije, poput mogućeg seksualnog zlostavljanja, zanemarivanja, odvajanja i siročadstva.
Osoba koja pati od ovog poremećaja osjeća emocionalno olakšanje svaki put kad se ozlijedi. Među čestim povezanim ozljedama su: udaranje, udaranje bičem; objesite se nekoliko trenutaka; ugristi se; cijeđenje ili ponovno otvaranje rana; čupanje kose; spali se; namjerno probijanje oštrim predmetima, štipanje; unositi korozivna sredstva i predmete; trovanje predoziranjem lijekovima ili kemikalijama, bez namjere samoubojstva; udarite glavom u zid; probijanje tvrdih površina.
Liječenje
Mnoge specifične vrste psihoterapije za BPD razvijene su posljednjih godina. Već registrirane (ograničene) studije ne potvrđuju učinkovitost ovih tretmana, ali barem sugeriraju da bilo koje od njih može rezultirati nekim poboljšanjem. Jednostavne pojedinačne terapije same po sebi mogu poboljšati samopoštovanje i mobilizirati postojeće snage na granicama. Specifične terapije mogu uključivati seanse koje traju više mjeseci ili, u slučaju poremećaja osobnosti, više godina.
Psihoterapije se često provode s pojedincima ili skupinama. Grupna terapija može pomoći u poboljšanju međuljudskih vještina i samosvijesti kod osoba pogođenih BPD-om.
http://www.infoescola.com/comportamento/automutilacao/
02) Prema psihoanalitičaru Adolphu Sternu, što je samoosakaćivanje? Objasniti.
A.
03) Prema psihoanalitičaru Adolphu Sternu, "samoosakaćivanje stvara disfunkciju u metabolizmu mozga, rastavljajući ego, stvarajući osjećaj beznadnog gubitka". To znači da samoosakaćujuća osoba:
a) ima poteškoće s kontroliranjem impulsa jer se suočio s traumatičnim i / ili bolnim situacijama.
b) ima problema s mozgom, a to stvara loš osjećaj i malo kontrole uslijed nepovoljnih životnih situacija.
c) ima veliku kontrolu nad svojim mozgom i čini to samo zato što želi privući nečiju pažnju.
d) nema kontrolu nad svojim postupcima, pa želi privući nečiju pažnju.
04) Prema tekstu "samoosakaćivanje":
Ja "Ljudi koji pate od ovog poremećaja osjećaju ogromnu potrebu za samokažnjavanjem zbog neuspjeha u svakodnevnom životu."
II. "Nasilje u školama jedan je od glavnih uzroka ovog problema sa samoozljeđivanjem."
III. "Grupna terapija može pomoći u poboljšanju međuljudskih vještina i samosvijesti kod osoba pogođenih BPD-om."
Točno je:
a) () Samo alternative I i III
b) () Samo alternativa II
c) () Jedina alternativa I
d) () Samo alternativa III
05) Prema stručnjacima, koji su mogući tretmani za ljude koji se samoosakaćuju? Jesu li učinkovite? Objasniti.
O:
Pročitajte tekst u nastavku:
granični to je poremećaj osobnosti u kojem prevladavaju impulzivna, autodestruktivna ponašanja, osjećaji unutarnje praznine i vrlo primitivni ego obrambeni mehanizmi. Sastoji se od poremećaja granice (granični = granica, na engleskom) s impulzivnim afektivnim ispuštanjima, u nepravilnostima i kontradikcijama u afektivnim odnosima, u nesigurnosti oko vlastitog identiteta (...) granični koju karakteriziraju: emocionalna nestabilnost; impulzivnost; neprimjereni izrazi bijesa; nisko samopouzdanje; sklonost samoubojstvu; nesigurnost; ne prihvaća kritiku i pravila; osjećaju netrpeljivost za frustracije; strah od napuštanja. osoba s poremećajem granični skloni su intenzivnim, zbunjenim i neorganiziranim vezama dok mijenjaju svoje koncepte o drugima i njihovim osjećajima vrlo brzo, obezvrijedivši prethodno osobine cijenjena. Pojedinci sa granični mogu patiti od kroničnih osjećaja praznine i osjećaja odbačenosti i napuštenosti, bez obzira na to jesu li stvarni ili izmišljeni. Vas prvi simptomi Ovaj se poremećaj nastoji pojaviti u adolescenciji, obično traje tijekom života, iako se u većini slučajeva težina poremećaja s vremenom smanjuje. Žene su najviše pogođene poremećajem.
O liječenje poremećaja ličnosti granični provodi se kroz psihoterapiju (trening međuljudskih, kognitivno-bihevioralnih i socijalnih vještina) i lijekovi za popratne bolesti (prisutnost ili povezanost dviju ili više bolesti u istog pacijenta) i druge probleme suradnici.
https://www.significados.com.br/borderline/adaptado
06) Prema tekstu "Granica" je a poremećaj osobnosti. Provjerite alternative koje imaju, u kontekstu, isto značenje kao riječ podvučena gore.
() Čin ili učinak uznemiravanja.
() Neurednost.
() Poremećaj.
( ) Zbunjenost.
() Promjena.
() Poremećaj.
( ) Vrtoglavica.
"poremećaj", u Priberamskom rječniku portugalskog jezika.
www.priberam.pt [pristupljeno 07.07.2017].
07) Objasnite kako se odnose ljudi s graničnim poremećajem? Razgovarajte o svojim konceptima i osjećajima.
O:
08) Povežite prvi stupac s drugim, prema značenju:
a) emocionalna nestabilnost () Osoba čija se očekivanja nisu ispunila.
b) impulzivnost () Osjećaj ili osjećaj da niste zaštićeni.
c) ljutnja () Sposobnost i sposobnost prosuđivanja.
d) nisko samopoštovanje () Nerazumijevanje, nefleksibilnost.
e) tendencija () Ono što nekoga navodi da djeluje na određeni način.
f) nesigurnost () Nedostatak osjećaja vlastite vrijednosti i samopoštovanja.
g) kritika () Bijes odgovara.
h) netolerancija () Pojedinac koji se ponaša bezobzirno.
i) frustracija () Nije u mogućnosti kontrolirati osjećaje.
09) Zbog čega se osoba osjeća nesigurno u vezi s vlastitim identitetom? Provjerite stavke za koje mislite da odgovaraju na gornje pitanje i obrazložite svoj izbor.
a) () nisko samopoštovanje
b) () nedostatak ljubavi prema sebi
c) () nedostatak samopouzdanja
d) () traume iz prošlosti
e) () povrijeđeno
Opravdanje:
10) Pogledajte sliku ispod. Zatim napravite analizu i izradite tekst s narativnim fokusom u prvom licu odgovarajući na pitanje: Tko ste vi kad nitko ne gleda?
Po Rosiane Fernandes Silva- Diplomirao na slovima
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
