Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Procjena povijesti: Regency Period

Procjena povijesti, usmjerena na učenike osme godine osnovne škole, s pitanjima o razdoblju regije.

Ovaj test povijesti dostupan je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.

Preuzmite ovaj test povijesti na:

  • Riječ: Procjena povijesti: Regency Period - 8. godina - Predložak za uređivanje
  • PDF: Procjena povijesti: Razdoblje hitnosti - 8. godina - Spremno za tisak
  • Predložak: Procjena povijesti: Regency Period - 8. godina - s odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Procjena povijesti - razdoblje hitnosti

1) 1825. pobunjenici iz provincije Cisplatina proglasili su prekid s Brazilom i inkorporaciju te regije u Ujedinjene provincije Rio de la Plata (današnja Argentina). To je bio početak rata između Brazila i vlade Buenos Airesa, koji je objema stranama donio ljudske gubitke i financijske troškove. Rat je završio 1828. godine neovisnošću provincije Cisplatina, koja je preimenovana u:

Nakon što ste pročitali gornji odlomak, provjerite ispravnu alternativu:

a) Republika Urugvaj.

b) Paragvaj

c) Peru.

d) Čile

2) Prve zemlje koje su priznale neovisnost Brazila bile su Sjedinjene Države i Meksiko. Portugal je zatražio od Brazila _____________ da prizna neovisnost svoje bivše kolonije.

Nakon što ste pročitali gornji odlomak, provjerite alternativu koja ispravno popunjava prazninu:

a) Dio brazilskih zemalja.

b) Isplata 2 milijuna funti sterlinga.

c) Povrat ulaganja u koloniju.

d) Povrat ulaganja u ime Sjedinjenih Država.

3) Pučem punoljetnosti vladajuće klase i D. Pedro II pokušali su zaustaviti "automobil revolucije", kako je tada rekao. Iz tog su razloga mjere pojačane. Cilj je bio ponovno ojačati središnju vlast, smanjujući slobodu dodijeljenu provincijama. Slijedi nekoliko mjera:

Nakon čitanja provjerite je li (V) tačno, a (F) neistinito.

() Reforma Nacionalne garde.

() Reforma Zakona o kaznenom postupku.

() Stvaranje dodatnog zakona.

() Reforma Ustava.

4) Pritisak uzvišenog naveo je regente na akciju. Glavni je bio stvaranje ____________. Tim aktom stvorene su pokrajinske zakonodavne skupštine, dajući provincijama veću autonomiju.

Nakon što ste pročitali gornji odlomak, provjerite alternativu koja ispravno popunjava prazninu:

a) Jedno regentstvo.

b) Dopunski zakon iz 1834.

c) Konzervativna stranka

d) Univerzalno pravilo.

5) Ubrzo nakon neovisnosti održani su izbori za Ustavotvornu skupštinu koju su činili odvjetnici, svećenici, državni službenici i vojska. Pozivi za sastavnice trebali su razraditi:

Nakon čitanja označite ispravnu alternativu:

a) Zakonik o kaznenom postupku.

b) Reforma Nacionalne garde.

c) Ustav Brazila.

d) Savezni ustav.

6) Na kraju Regencije, političke skupine dale su dvije velike stranke:

Nakon čitanja provjerite ispravne alternative:

a) Konzervativna stranka.

b) Liberalna stranka.

c) Komunistička partija.

d) Radnička stranka.

7) Abdikacija na prijestolje i povratak D. PedroI u Portugal, 1831. godine, obradovao je brazilsku elitu. Međutim, nasljeđivanje prijestolja postalo je ozbiljan politički problem. Prijestolonasljednik je imao samo 5 godina. Smetnja je riješena dodjelom vlade na ____________ do careve većine.

Nakon čitanja označite alternativu koja ispravno popunjava prazno mjesto:

a) Regentnost.

b) Skupština.

c) Monarhija.

d) Ne. D. THE.

8) José Bonifácio predstavio je svoje bilješke za civilizaciju Indijanaca. U dokumentu koji se predlaže za asimilaciju i resocijalizaciju autohtonog stanovništva, država bi trebala podržavati autohtoni narod dok se ne integriraju u društvo. Bonifácijeve ideje nisu zadovoljile nekoliko sektora društva. Dakle: pitanja koja se odnose na njih ostala su odsutna u Ustavu iz 1824. godine, dakle autohtono stanovništvo:

Nakon čitanja označite ispravnu alternativu:

a) Smatrani su portugalskim državljanima.

b) Nisu ih smatrali građanima ili Brazilcima.

c) Smatrani su napadačima.

d) Smatrani su prijateljima.

9) Tijekom Stalno trojedino kraljevstvo brazilska elita bila je podijeljena u tri velika bloka, to su:

Nakon čitanja provjerite ispravne alternative:

a) Restauratori.

b) Umjereni liberali.

c) Uzvišeni liberali.

d) naprednjaci.

10) Izborni sustav druge vladavine i dalje se temeljio na popisu stanovništva i glasanju muškaraca, to jest mogli su vršiti samo svoju ulogu građana:

I.Veliki zemljoposjednici.

II. Trgovci.

III. Visoki državni dužnosnici.

IV.Jadni slojevi sela i gradova.

Nakon čitanja označite ispravnu alternativu:

a) I, II, IV.

b) I, II, III.

c) II, III, IV.

d) I, II, III, IV.

Napisala Rosiane Fernandes Silva - Diplomirala u slovima

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

EzoikPrijavi ovaj oglas
8. godineAktivnost iz povijesti 8. razredaProcjena povijesti iz 8. razredaevaluacijsko razdoblje 8. godinaVježba iz povijesti 8. razredaTest iz povijesti 8. razredatest povijesti s odgovorimadokaz povijesti za ispisispitni regentski rok 8. godine
Portugalske aktivnosti 2. godina osnovne škole
Portugalske aktivnosti 2. godina osnovne škole
on Jul 22, 2021
Semantika: značenje semantike
Semantika: značenje semantike
on Jul 22, 2021
Ekološke aktivnosti za osnovnu školu i rani odgoj
Ekološke aktivnosti za osnovnu školu i rani odgoj
on Jul 22, 2021
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025