Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Bremenski glazbenici

Djelatnost interpretacija teksta, nominiran za učenike sedmih razreda, o bremenskim glazbenicima. Prema tekstu je ovo priča o četiri životinje - u ovom slučaju magarcu, psu, mački i pijetlu - koje je napustio njihovi vlasnici, jer su stari i beskorisni, odluče udružiti snage u potrazi za velikim avantura […]. Hoćemo li znati više o knjizi "Bremenski glazbenici"? Dakle, pažljivo pročitajte tekst, a zatim odgovorite na različita predložena interpretacijska pitanja!

Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i dovršenu aktivnost.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Bremenski glazbenici - 7. razred - Predložak za uređivanje
  • PDF: Tumačenje teksta: Bremenski glazbenici - 7. razred - za tisak
  • Predložak: Tumačenje teksta: Bremenski glazbenici - 7. razred - s odgovorima
  • Slika: Stranica 1 – stranica 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

"Bremenski glazbenici"

Neke priče traju zauvijek u kolektivnoj mašti. Ovo je slučaj ove klasične priče koju su potpisala braća Grimm, Jacob i Wilhelm: "Bremenski glazbenici". Seminalna imena u njemačkoj dječjoj i dječjoj književnosti u 19. stoljeću, ovdje prisutni Grimms, u ovom izdanju posebno ilustriranom od iskusnog crtača Francuz Michel Boucher, priča o četiri životinje - u ovom slučaju magarcu, psu, mački i pijetlu - koje su njihovi vlasnici napustili jer su stare i beskorisni, odluče udružiti snage u potrazi za velikom avanturom: doći do grada Bremena gdje će, vjeruju, moći postati glazbenici, zahvaljujući svojim nevjerojatnim talentima. zvučni signal. No, tijekom noćenja na putu, naš kvartet životinja otkriva kuću u kojoj družina... lopova uživa u prekrasnoj večeri! Unatoč neposrednoj opasnosti, naši će junaci pronaći način da otjeraju razbojnike i uzmu taj štedljivi i nezaobilazni obrok za sebe! S “Bremenskim glazbenicima” Estação Liberdade započinje s objavljivanjem niza kratkih klasičnih basni usredotočenih na dječji i dječji svemir, s ciljem predstaviti mladim čitateljima današnjih priča koje su se velikim šarmom odupirale protoku vremena, konfigurirajući se kao inicijacijski putovi u razvoju strasti za čitati.

Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - Odredite temu teksta:

() dječja književnost.

() djelo braće Grimm.

() knjiga "Bremenski glazbenici".

Pitanje 2 - U odlomku „Seminalna imena njemačke dječje i omladinske književnosti u 19. stoljeću, […]“, tekst se odnosi na koga?

 O:

Pitanje 3 - Prema tekstu, četiri životinje u priči "Bremenski glazbenici" "napustili su njihovi vlasnici". Jer?

O:

Pitanje 4 - U segmentu „[...] mogu postati glazbenici, zahvaljujući njihovi nevjerojatni zvučni talenti. ", podcrtani izraz uvodi:

( ) razlog.

( ) svrha.

() posljedica.

Pitanje 5 - Pročitajte ovaj fragment teksta:

"Ali tijekom noćenja tijekom puta, naš kvartet životinja otkriva kuću u kojoj trupa uživa u prekrasnoj večeri ..."

U ovom fragmentu autor teksta izlaže:

() početak priče „Bremenski glazbenici“.

() komplikacija priče "Bremenski glazbenici".

() ishod priče „Bremenski glazbenici“.

Pitanje 6 - "Unatoč neposrednoj opasnosti, naši će junaci pronaći način da otjeraju pljačkaše [...]". Što znači "neposredna opasnost"?

 O:

Pitanje 7 - U odlomku „[...] naši junaci dat će način da se otjeraju razbojnici [...] ”, podcrtani izraz ekvivalentan je glagolu:

( ) "dali".

() "Dati".

() "Dat će".

Pitanje 8 - U rečenici „[…] i uzmite taj obrok za sebe štedljiv i nezaobilazan! ”, Podvučene riječi korištene su za:

() objasniti "taj obrok".

() karakteriziraju "taj obrok".

() nadopunjuju "taj obrok".

Pitanje 9 - U “[…] predstaviti mladim čitateljima današnjih priča koje, s puno šarma, opirao se protoku vremena [...] ”, istaknuti dio izražava okolnost:

() mjesto.

() način rada.

() vrijeme.

Po Denyse Lage Fonaseca Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

EzoikPrijavi ovaj oglas
7. godineAktivnost razumijevanja teksta 7. razredaaktivnost tumačenja teksta 7. razredAktivnost na portugalskom jeziku 7. godinaPortugalska aktivnost 7. razredrazumijevanje teksta 3. godinaVježba razumijevanja teksta 7. razredavježba tumačenja teksta 7. razredVježba portugalskog jezika 7. godinaPortugalska praksa 7. godineinterpretacija teksta 7. razredinterpretacija teksta s odgovorominterpretacija teksta za tisak
Portugalska aktivnost: čitanje na ploči
Portugalska aktivnost: čitanje na ploči
on Jul 22, 2021
Portugalska aktivnost: izravni prijelazni glagoli
Portugalska aktivnost: izravni prijelazni glagoli
on Jul 22, 2021
Tumačenje teksta: Prljavo je tu da ostane
Tumačenje teksta: Prljavo je tu da ostane
on Jul 22, 2021
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025