Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima sedme godine osnovne škole, o prvom metrou u Brazilu. Prema tekstu, "Otvorena" 1972. godine, plavoj liniji podzemne željeznice u Sao Paulu trebale bi čak i više od dvije godine da djeluje. Hoćemo li saznati više o ovoj "inauguraciji" podzemne željeznice u Brazilu? Dakle, pažljivo pročitajte tekst, a zatim odgovorite na različita predložena interpretacijska pitanja!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, odnosi se na veznici. Analizirajmo ideje koje oni izražavaju u tekstu svilene ruke? Dakle, odgovorite na pitanja predložena u nastavku!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen studentima šeste godine, o "kralju plaže".
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, bavi se kardinalni brojevi. Što ovi brojevi označavaju u komunikacijskom kontekstu? Idemo učiti? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja koja se odnose na tekst o knjizi "A Ilha Misteriosa", jedan od najboljih pustolovnih romana spisateljice Jules Verne!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, a također i dovršenu aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen studentima šeste godine, o sportskoj odjeći. Nogometaši, plivači, sportaši u umjetničkoj gimnastici... Svi oni nose specifičnu odjeću, zar ne? Ali zašto je, ha? Hajde da vidimo? Da biste to učinili, pažljivo pročitajte tekst, a zatim odgovorite na različita predložena pitanja za tumačenje!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Portugalska aktivnost, pogodna za učenike osmih razreda, ima za cilj proučavanje jednostavan momak. Kada se subjekt klasificira na taj način? Kad ima samo jednu jezgru, odnosno samo jednu glavnu riječ! Pogledajmo jednostavne predmete u tekstu haljina za muškarce? Dakle, odgovorite na predložena pitanja!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen studentima šeste godine, oko a kit pronađen mrtavs 40 kg plastike u želucu. Prema autorima teksta, zbog količine progutane plastike, kit se jedva više hranio i završio je od gladi. Hoćemo li saznati više o ovoj činjenici koja se dogodila na Filipinima, u ožujku ove godine? Dakle, pažljivo pročitajte tekst, a zatim odgovorite na različita predložena interpretacijska pitanja!
Ova aktivnost razumijevanja čitanja dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, kao i dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetih razreda, bavi se okladiti se. Kakvu ulogu igra u komunikacijskom kontekstu? Idemo učiti? Dakle, odgovorite na pitanja koja se odnose na tekst o romanu Shirley, napisala Charlotte Bronte!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima šestog razreda osnovne škole, o flamenku. Jeste li ikad čuli za ovaj tipični španjolski ples? Kako bi bilo da je upoznate ili, ako je već znate, saznate više o njoj? pa pročitajte tekst Flamenco - Španjolska (Europa)! Zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja! Dođi?
Ova aktivnost razumijevanja čitanja dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, kao i dovršena aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen studentima sedme godine, na sušenom voću. Znate li zašto je suho voće slađe od običnog voća? Ne? Pa da saznamo? Da biste to učinili, pažljivo pročitajte tekst koji objašnjava razlike između ovih plodova! Zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
