Portugalska aktivnost, prikladna za učenike u sedmoj godini osnovne škole, bavi se proparoksitonske riječi. Riječ je proparoksiton kada je naglašeni (najjači) slog treći posljednji slog. Proučimo ih u tekstu o planetu Neptun? Dakle, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Portugalska aktivnost usmjerena na učenike osme godine osnovne škole ima za cilj proučavanje jednostavan momak. Kada se predmet klasificira na ovaj način? Kad ima samo jednu jezgru, odnosno samo jednu glavnu riječ! Analizirat ćemo ga u tekstu koji nam predstavlja kvart Zeleni kukuruz? Da biste to učinili, odgovorite na donja pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjena učenicima sedme godine osnovne škole, o knjizi „Multimundo“, koju je napisao Gabriel Geluda, a ilustrirao Pablo David Sanchez Pitucardi. ovaj posao
predlaže šaljivo putovanje kroz raznolikost i sličnost koje nas sve spajaju. Hoćemo li saznati više o ovoj reflektirajućoj knjizi? Dakle, pročitajte tekst, a zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetih razreda, istražuje prijedlog. Analizirajmo značenje koje su njima uspostavili u tekstu Na ovom mjestu nalazi se besplatna kolekcija od 80 000 akvarela od 15. do 19. stoljeća? Dakle, odgovorite na različita pitanja predložena u nastavku!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima šestog razreda osnovne škole, o „Lisici i tigra“. Tigar je u šumi zgrabio lisicu i odlučio je ubiti za ručak. Međutim, kako je tigar ne bi pojeo, lisica se poslužila svojom lukavošću... Je li uspjelo? Je li preživjela? Jeste li znatiželjni kako se odvija ova priča? Dakle, pažljivo pročitajte tekst, a zatim svakako odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetih razreda, bavi se pasivni agent. Pasivno sredstvo je dopuna glagola u pasivnom glasu! Kako bi bilo da ih analiziramo u znatiželjnom tekstu Je li Sherlock Holmes bio znanstvenik? Dakle, odgovorite na pitanja u nastavku!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, odnosi se na odnosne zamjenice. Kao što i samo ime govori, ove zamjenice vrše funkciju vraćanja na prethodne elemente, osiguravajući tekstualnu koheziju! Proučimo ih u tekstu São Luís, glavni grad Bumba meu boi? Dakle, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima sedme godine osnovne škole, o kopneni otoci. Jeste li ikad čuli za njih? Takozvani kopneni otoci su okoliši s jedinstvenim karakteristikama, koji sadrže endemske vrste, odnosno koje se nalaze samo na tom mjestu. Jeste li znali da se planina Sugarloaf u Rio de Janeiru smatra kopnenim otokom? Hoćemo li znati više o ovoj temi? Da biste to učinili, pažljivo pročitajte tekst, a zatim odgovorite na različita predložena pitanja za tumačenje!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, bavi se glagoli u indikativnom načinu. Što izražavaju glagoli u ovom glagolskom načinu? Hajde da vidimo? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja o tekstu Pazite na sunčane naočale!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetog razreda osnovne škole, bavi se Neodređene zamjenice. Hoćemo li proučavati pojmove koji prate ili zamjenjuju imenice, izražavajući pojam neodređenosti? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja koja se odnose na znatiželjan tekst Sjećate li se često svojih snova?
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.