
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, ima za cilj proučavanje aditivni veznici. U tekstu Ali što je poezija?, oni povezuju pojmove i molitve! Hoćemo li odgovoriti na predložena pitanja?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost usmjerena na učenike prve godine srednjih škola istražuje podređeni veznici. Povezuju ovisne molitve, izražavajući različite ideje! Kako bi bilo da ih analiziramo u fragmentu knjige Kroz ogledalo i ono što je Alice tamo pronašla, napisao Lewis Carroll? Evo jednog od pitanja: U “Alice je željela proći kroz ogledalo, tako da vidio lijepe stvari iznutra. ", označena podređena veza započinje: zaključak, konačnost, objašnjenje ili alternativa? Idemo na izazov?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, predlaže proučavanje neizravni prijelazni glagoli. Pitanja se temelje na tekstu maskirani nered.
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na srednjoškolce prve godine, oko nominalno regentstvo. Događa se kada pojam (imenica ili pridjev) svoje značenje dopuni drugim pojmom. Hoćemo li naučiti više? Predložena pitanja temelje se na tekstu. Denga.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost usmjerena na studente sedme godine o prilozi tako. Kako bi bilo da ih proučite kroz basnu Lisica i pjesma? Dakle, odgovorite na pitanja predložena u nastavku!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, istražuje prilozi vremena. Kako bi bilo da ih proučite kroz Garfieldova traka? Možete li reći, na primjer, koji pojam djeluje kao prilog vremena? "Dan", "danas" ili "jutro"? Odgovorite na ovo i druga pitanja predložena u nastavku!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost usmjerena na učenike treće godine srednje škole o leđa. Sadržaj generira puno sumnji, zar ne? Hoćemo li ih popraviti jednom zauvijek? Dakle, odgovorite na izazovna pitanja kreirana na temelju članak o mišljenjuIskrenost: nešto oskudno u našem društvu!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetih razreda, predlaže proučavanje izravni prijelazni glagoli. Znate li kada se glagol tako klasificira? Idemo učiti? Zatim na osnovu teksta odgovorite na pitanja. šareni vrt!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Portugalska aktivnost usmjerena na učenike osmih razreda o infinitivni glagoli. Kako bi bilo da ih proučite kroz sažetak knjige u sedamnaest? Dakle, odgovorite na predložena pitanja!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetih razreda, istražuje zarez. To je interpunkcijski znak koji obično izaziva sumnje, zar ne? Kako bi bilo da naučite različite upotrebe zareza kroz tekst o bendu Menudos? Dakle, krenite na posao!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.