Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetih razreda, ima za cilj proučavanje veznici. Znate li razliku između veznika koordinirajući i podređeni? I koju ulogu imaju u komunikacijskom kontekstu? Da shvatimo? Dakle, odgovorite na pitanja o tekstuZašto insekti lete oko svjetlosti?
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, ima za cilj proučavanje brojevi. Kardinalni, redni, razlomljeni ili multiplikativni? Jeste li naslikali sumnju? Dakle, odgovorite na predložena pitanja koja istražuju različite brojeve prisutne u vijestima Glad pada prvi put nakon petnaest godina!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na srednjoškolce prve godine, ima za cilj proučavanje
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, upućeno studentima sedme godine, iz teksta legenda o mate. Priča je to o poglavaru Guaranija koji je bio tužan jer je njegova jedina kći željela da se uda za mladog ratnika. Uz to bi se odselila daleko... Bi li zauvijek bio sam? Želite li znati kontinuitet ove legende? Pa pročitajte ga, a zatim ovdje odgovorite na interpretativna pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju ste odgovorili.
Portugalska aktivnost usmjerena na učenike osmih razreda o adverzativni veznici. Proučimo kako oni rade u tekstu o Toucan? Dakle, krenite na posao!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Cilj portugalske aktivnosti, preporučene učenicima osme godine osnovne škole, je proučavanje jezika prilozi. Pitanja su razrađena na temelju fragmenta romana Osušeni životi, napisao Graciliano Ramos. Dođi?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, upućeno učenicima šestog razreda osnovne škole, iz teksta Prijatelji su za sve sate. Prema tekstu, jednoga su dana tri lovca otišla na kampiranje i pod jastrebom podmetnula vatru. S dimom se jastreb zakašljao i zagrcnuo, što je dovelo do otkrivanja ptica... Lovci su zapalili kako bi jastrebove izvukli iz gnijezda... Želimo znati od čega se dogodilo tako? Jesu li se ptice uspjele spasiti? Jeste li znatiželjni? Svakako pročitajte tekst, a zatim odgovorite na pitanja o njemu!
Ovu aktivnost na portugalskom možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju ste odgovorili.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osme godine osnovne škole, vodi učenje o zamjenice. Riječi koje zamjenjuju, prate ili preuzimaju imenice! Kako bi bilo da ih analiziramo u konstrukciji reflektirajućeg teksta Čija su to djeca s ulice?, napisao Marina Colasantja? Dakle, odgovorite na različita ovdje predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Portugalska aktivnost usmjerena na srednjoškolce prve godine predlaže proučavanje pomoćnih termina molitve. To su: pridruženi dodatak, priloški dodatak i apostolski dodatak. Razumijemo kako oni funkcioniraju u tekstu koji će spasiti život? Dakle, odgovorite na razna pitanja ovdje!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Portugalska aktivnost usmjerena na učenike prve godine srednjih škola vodi ih sintaksička analiza glagola. Neprelazni glagol, izravni prijelazni glagol, neizravni prijelazni glagol, bitransitivni glagol... Koju funkciju imaju u komunikacijskom kontekstu? Jeste li naslikali tu sumnju? Dakle, odgovorite na različita pitanja predložena na temelju teksta mladi tamarind, napisao Elson Farias.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
