O folkloruključuje manifestacije popularne kulture koje definiraju identitet naroda.
Reprodukcijom tradicije i običaja koji se prenose s koljena na koljeno, folklor se manifestira pojedinačno i kolektivno. Uključujući elemente koji manifestiraju popularnu kulturu, ona ukorijenjuje tradiciju ovog naroda.
vidi više
Nasilje je odgovorno za prekid nastave u 669 škola…
Plan lekcije – Treba li mi? Želje vs. potrebe
Dakle, folklorne manifestacije u osnovi nastaju kroz legende, igre, igre, pučke svetkovine, mitovi, ručni radovi, pjesme, priče, plesovi, između ostalog.
Budući da je sastavni dio kulture jednog naroda, smatra se Nematerijalna kulturna baština Organizacija Ujedinjenih naroda za obrazovanje, znanost i kulturu (UNESCO).
Shvatili smo, dakle, važnost održavanja potrebnih napora za očuvanje različitih manifestacija koje integriraju folklor.
Tim Escola Educação, shvaćajući važnost proučavanja ove teme koja je tako važna i neophodna za sastav brazilske kulture, pripremio je plan nastaveo folkloru usmjeren na vaš razred materinski! Dođite provjeriti!
TEMA: Folklor
GODINA: Majčinski
TRAJANJE: 2 sata po 50 minuta
CILJEVI:
DIDAKTIČKA SREDSTVA:
RAZVOJ
1. razred
Prvi sat započet će reprodukcijom Glazba Saci Pererê, dostupno na kanalu Turma do Folclore na YouTubeu.
U početku neka glazba svira slobodno. Nakon toga ponovno pustite i zamolite djecu da oponašaju ples koji Saci izvodi u videu.
Drugi trenutak prve klase sastojat će se od reprodukcije drugog videa, Iarina glazba, dostupno na istom YouTube kanalu.
Napravite iste pokrete i pozovite djecu da plešu s vama.
Treći trenutak ove nastave usredotočit će se na reprodukciju videa Glazba Curupira, također iz Turme do Folklora.
Pozovite djecu da reproduciraju ples Curupira. Ples je važan kako biste obratili pozornost na motoričku koordinaciju mališana.
Važno je da demonstrirate animaciju u vrijeme plesa, kako bi se djeca slobodno izrazila na način na koji žele.
Neka svaka pjesma svira najmanje dva puta.
Nakon tog vremena odaberite slike o folkloru koje će djeca obojiti. Odabrali smo nekoliko primjera za vas:
Slika 1 — yara
Slika 2 — Saci Perere
Slika 3 — curupira
klasa 2
Drugi sat će se fokusirati na dječje prezentacije.
Da biste to učinili, podijelite sobu u tri skupine. Zatim izvucite koja će skupina dobiti svaku pjesmu.
Ostavite oko 20 minuta da se svaka grupa organizira uz vašu pomoć. Zamolite djecu da se predstave razredu.
Na kraju ih zamolite da nacrtaju crtež folklornog lika.
Pogledajte više na: