Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Lav i vjeverica

Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima šestog razreda osnovne škole, o lavu i vjeverici. Bilo je jako vruće i lav je odlučio potražiti hladno mjesto na kojem bi se mogao odmoriti. […] Iznenada je vjeverica izašla iz obližnjeg grma i nerazborito prošla ispod brade kralja džungle. Što se dogodilo od tamo, ha? Kakva je bila reakcija lava? Hajde da vidimo? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!

Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Lav i vjeverica - 6. razred - Predložak za uređivanje
  • PDF: Tumačenje teksta: Lav i vjeverica - 6. razred - Za tisak
  • Predložak: Tumačenje teksta: Lav i vjeverica - 6. razred - S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

lav i vjeverica

Bilo je jako vruće i lav je odlučio potražiti hladno mjesto na kojem bi se mogao odmoriti. Eto, protezao se i lijeno mahao repom kako je vrijeme prolazilo. Iznenada je vjeverica izašla iz obližnjeg grma i nepromišljeno prošla ispod brade kralja džungle. Lav se osjećao kao da se igra s vjevericom i počeo ga je progoniti. Jadna je mala životinja pomislila da ga lav želi pojesti. Drhteći od glave do repa, preklinjala ga je da joj poštedi život.

"Ako me pustiš, dobri lave, obećavam ti pomoći u borbi protiv neprijatelja." rekla je uplašena vjeverica.

- Ah! Oh! Oh! Kakvu mi pomoć možete pružiti, mali kućni ljubimče? Požurite prije nego što izgubim živce! odgovori lav omalovažavajući ga.

Vrijeme je prošlo. Jednog dana, ponosni kralj džungle upao je u zamku koju su postavili lovci. Puno se mučio, hrabro se pokušavajući izvući iz mreže, ali ništa nije moglo. Tada se pojavila vjeverica i strpljivo počela oštrim malim zubima griziti mrežu. Na taj je način uspio osloboditi lava.

Pokajući se za prezir s kojim se ponašao prema životinji, ispričao mu se.

“Oprosti mi, vjeverice. Sad razumijem da sve životinje, koliko god bile male, zaslužuju najveće poštovanje. Obećavam da vam se nikad više neću smijati. rekao je lav.

»Ne brini, dobri prijatelju. Mudar je onaj koji svoje pogreške prepozna na vrijeme. odgovori vjeverica.

Od tog trenutka njih dvoje postali su nerazdvojni prijatelji i mogli su se zajedno suočiti s opasnostima džungle.

Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - Tekst "Lav i vjeverica" ​​glasi:

( ) Priča.

() basna.

() kronika.

Pitanje 2 - Podvuci glagole koji ukazuju na postupke lava na odmorištu:

"Eto, protezao se i lijeno mahao repom kako je vrijeme prolazilo."

Pitanje 3 - U odlomku „[…] je išao ispod brade kralja džungli. ”, Istaknuti dio obavlja funkciju:

() ponovno uzeti lava.

() predstaviti lava.

() karakteriziraju lava.

Pitanje 4 - U "Koju pomoć mi možete pružiti, sitni ljubimac? ”, Lav se podcrtanim izrazom prezrivo obratio vjeverici. Stoga ovaj izraz djeluje:

() kao predmet.

() kao oklada.

() kao vokativ.

Pitanje 5 - U odlomku "Bilo je puno rasprava pokušavajući se hrabro riješiti mreže, ali ništa nije uspjelo.", Izraz "ali" uvodi:

() činjenica koja dodaje prethodnoj.

() činjenica koja zaključuje gore navedeno.

() činjenica koja je u suprotnosti s gore navedenim.

Pitanje 6 - U razdoblju "Tako se pojavila vjeverica, strpljivo, počeo je glodati mrežu svojim oštrim malim zubima. ", istaknuta riječ izražava okolnost:

() mjesto.

() način rada.

() vrijeme.

Pitanje 7 - Vrhunac priče dogodio se kad:

() lav je počeo loviti vjevericu.

() vjeverica je uspjela spasiti lava iz zamke.

() lav je upao u zamku i nije mogao izaći odande.

Pitanje 8 - Stajalište "Mudar je onaj koji na vrijeme prepozna svoje pogreške." To je:

() lava.

() vjeverice.

() pripovjedača.

Po Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

EzoikPrijavi ovaj oglas
6. godine6. godina osnovne školeAktivnost razumijevanja teksta 6. razredaAktivnost tumačenja teksta 6. razredaAktivnost na portugalskom jeziku 6. godinaPortugalska aktivnost 6. razredvježba razumijevanja teksta 6. razredvježba tumačenja teksta 6. razredTumačenje teksta s odgovorimainterpretacija teksta za tisaklekcija tumačenja teksta 6. razredPitanja s razumijevanjem za čitanje 6. razredaPitanja za tumačenje teksta 6. razredaZadatak tumačenja teksta 6. razredasms lavu i vjeverici
Itaú i Santander prodaju nekretnine diljem Brazila počevši od 10 tisuća R$
Itaú i Santander prodaju nekretnine diljem Brazila počevši od 10 tisuća R$
on Nov 21, 2023
Encceja 2019: Online registracija je sada otvorena
Encceja 2019: Online registracija je sada otvorena
on Aug 03, 2023
Stranica nudi besplatni online tečaj za opsežna pravna natjecanja
Stranica nudi besplatni online tečaj za opsežna pravna natjecanja
on Aug 03, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025