Tumačenje teksta: Zašto imamo mjesta

Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o spotovima. Znate li zašto imamo mjesta? Ne? Pa da saznamo? Zbog toga pažljivo pročitajte objašnjenje! Zatim odgovorite na različita predložena interpretacijska pitanja!

Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:

• Riječ: Tumačenje teksta: Zašto imamo mjesta - 5. razred - Predložak za uređivanje
• PDF: Tumačenje teksta: Zašto imamo mjesta - 5. razred - za ispis
• Predložak: Tumačenje teksta: Zašto imamo mjesta - 5. razred - s odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Zašto imamo mjesta?

Naša koža može biti svjetlija ili tamnija zbog tvari nazvane melanin koju proizvode stanice koje tamo postoje. Mjesta su mjesta na kojima se nakupio melanin. Kao da bojite list papira u jednu boju, ali nakon toga na nekim mjestima ispustite prskanja boje.

Neka mjesta već imate od rođenja. S vremenom se pojavljuju i drugi. Neki čimbenici okoliša, poput sunčevih zraka, olakšavaju stvaranje novih mjesta. Jeste li ikad primijetili da, općenito, stariji ljudi imaju više madeža? To je zato što su na suncu mnogo duže od vas.

Postoji nekoliko vrsta mrlja. Na primjer, postoje oni koji su glatki ili oni koji izgledaju poput gomile. Osim madeža, postoje i pjege, koje su obično svjetlije i vidljivije kod osoba s vrlo bijelom kožom. Ova vrsta mjesta nasljeđuje se od roditelja putem DNK. Općenito, osobe mogu imati pjege samo ako ih ima barem jedan roditelj. Ali djeca roditelja s pjegama mogu se roditi bez takve točke.

Zaista morate brinuti o madežu, ako počne puno rasti ili iznenada promijeni izgled. U ovo vrijeme može biti važno posjetiti liječnika. Osim toga, pinca joj čak može dati poseban šarm!

Dostupno u:. (S rezom).

Pitanja

Pitanje 1 - Obratite pažnju na ovaj odlomak teksta:

"Naša koža može biti svjetlija ili tamnija, jer tvar nazvana melanin koju proizvode stanice koje tamo postoje. "

Podcrtani izraz uvodi:

() uzrok činjenice.

() svrha činjenice.

() posljedica činjenice.

Pitanje 2 - U segmentu „Kao da ste obojili list papira u jednu boju, ali nakon toga na neke mrlje ispustili prske tinte.“, Autor teksta:

() daje savjete.

() vrši usporedbu.

() predstavlja zaključak.

Pitanje 3 - Prema tekstu, "općenito, stariji ljudi imaju više mjesta", jer:

() rođeni su s nekim madežima.

() sunčeve zrake dovode do pojave mrlja.

() imali su više sunca zbog svog života nego mlađi ljudi.

Pitanje 4 - Pročitajte ovaj odlomak:

"[…] Obično su svjetliji i vidljiviji kod ljudi s vrlo bijelom kožom."

Autor se poziva na:

() do pjegica.

() za glatke mrlje.

() do točkica koje izgledaju poput humka.

Pitanje 5 - U "mi stvarno se morate brinuti zbog madeža [...] ”, podcrtani izraz primjer je jezika:

() kulturan.

() neformalno.

( ) Regionalni.

Pitanje 6 - U fragmentu „Vani da, točkica čak može dati posebnu draž! ", istaknuti izraz korišten je za:

() definirati informacije.

() nastavak informacija.

() dopunske informacije.

Pitanje 7 - Tekst o spotovima namijenjen je:

() objasniti nešto.

( ) ispričati priču.

() izlažu gledište.

Po Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

Prijavi ovaj oglas