Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Zahtjevna pčela

Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen studentima pete godine, o zahtjevnoj pčeli. sSanjao sam napraviti najukusniji i najposebniji med na svijetu. Je li uspjela ostvariti svoj san? Upoznajmo priču o ovoj maloj pčeli? Da biste to učinili, pročitajte vrlo pažljivo tekst! Zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!

Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje koji je spreman za ispis u PDF, a također i u odgovoru.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Zahtjevna pčela - 5. godina - Predložak za uređivanje
  • PDF: Tumačenje teksta: Zahtjevna pčela - 5. razred - za tisak
  • Predložak: Tumačenje teksta: Zahtjevna pčela - 5. razred - s odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

zahtjevna pčelica

Jednom davno bila je vrlo zahtjevna pčelica. Sanjao sam napraviti najukusniji i najposebniji med na svijetu. Unatoč mišljenju svojih prijatelja iz košnice, koji su je smatrali ludom, izašla je u potragu za cvijetom koji će joj pružiti nektar do tada neviđen, sposoban za proizvodnju tog neobičnog meda.

Koliko god se trudio, nije mogao pronaći ništa osim običnog cvijeća, sve vrlo lijepo, ali nisu udovoljili njegovoj želji.

Uobičajeno je bilo vidjeti je kako se vraća u košnicu nakon zalaska sunca, razočarana što nije dobila niti jednu kap tog iluzornog nektara. Njezini pratioci nisu propustili priliku da joj se smiju.

Jednog ljetnog popodneva, mala se pčela vratila u košnicu vrlo sretna.

"Napokon sam pronašla cvijet koji sam tražila!" uzbuđeno je objavila.

U nevjerici su ga pitali koji je to cvijet i naša je pčelica pokazala na zalazak sunca. Zamislite samo šale od kojih je stvoren siromašni sanjar.

U moru suza otišao se sakriti iza kamena. Tamo je proveo nekoliko sati. Odjednom joj je prišao znatiželjni gušter pitajući je što se događa. Nakon što je čuo što je pčelica imala za reći, simpatični gmaz je odgovorio:

"Vidiš ona brda zlatna od sunca?" Iza njih ćete pronaći dolinu prepunu divnog cvijeća, čiji nektar će vam poslužiti.

Pčelica je brzo otišla i letjela je satima usred noći, sve dok u zoru nije svjedočila nevjerojatnom prizoru. Čitavo more raznobojnog cvijeća njihalo se na jutarnjem vjetru, u nezaboravnom spektaklu.

S nektarom takvih cvjetova zahtjevna je pčela mogla napraviti najukusniji med koji je ikad postojao.

Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - Prepoznajte pridjev koji karakterizira pčelicu u očima vaših suputnika:

() zahtjevna.

() ludo.

() oduševljen.

Pitanje 2 - U odlomku „[...] nije mogao pronaći ništa drugo, osim cvijeća vulgaran […] ”, Istaknuti pojam znači:

() „Zajedničko“.

( ) "mnogo različitih".

() „Mali“.

Pitanje 3 - U segmentu „[…] razočaran po a da nisam dobio niti jednu kap tog iluzornog nektara. ", podcrtana riječ uvodi:

() mjesto činjenice.

() uzrok činjenice.

() posljedica činjenice.

Pitanje 4 - U "—Vidi ta brda zlatna od sunca?" Crtica označava početak govora:

() gekona.

() male pčele.

() jednog od suputnika male pčele.

Pitanje 5 - Narator se čitatelju izravno obraća u odlomku:

() "Njezini pratioci nisu propustili priliku da joj se smiju."

() "Zamislite šale kojima je bio izložen jadni sanjar."

() "U moru suza otišao se sakriti iza kamena."

Pitanje 6 - Pročitajte ovaj fragment priče:

"Pčelica je brzo otišla i letjela je satima usred noći, dok u zoru nije svjedočila nevjerojatnom prizoru."

Kojoj je nevjerojatnoj sceni svjedočila mala pčela?

Pitanje 7 - Na kraju priče „S nektarom takvog cvijeća zahtjevna je pčela mogla proizvesti najukusniji med koji je ikad postojao.“, Pripovjedač otkriva da je mala pčela:

() ispunio svoj san.

() nije ispunio svoj san.

() djelomično ispunio svoj san.

Po Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

EzoikPrijavi ovaj oglas
5. godineAktivnost razumijevanja teksta 5. razredaaktivnost tumačenja teksta 5. godinaAktivnost na portugalskom jeziku 5. godinaPortugalska aktivnost 5. godinaVježba razumijevanja teksta 5. razredavježba tumačenja teksta 5. godinaVježba portugalskog jezika 5. godinavježba portugalskog 5. godineinterpretacija teksta s povratnim informacijamaTumačenje teksta s odgovorimainterpretacija teksta za tisakTumačenje PDF tekstalekcija tumačenja teksta 5. razredPitanja za razumijevanje čitanja za 5. razredPitanja za tumačenje teksta 5. razredapeta godinaZadatak za tumačenje teksta 5. razreda
20 opcija starih imena za vašeg dječaka
20 opcija starih imena za vašeg dječaka
on Aug 02, 2023
Korak po korak do dobivanja IPVA izuzeća za PcD
Korak po korak do dobivanja IPVA izuzeća za PcD
on Aug 02, 2023
Žena provodi tri mjeseca bez posla nakon što ju je zamijenio ChatGPT
Žena provodi tri mjeseca bez posla nakon što ju je zamijenio ChatGPT
on Aug 02, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025