Matematička aktivnost usmjerena na učenike pete godine osnovne škole s pitanjima i problemskim situacijama o razlomcima.
Ovaj matematički zadatak možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Preuzmite ovu matematičku vježbu sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) U nastavku pročitajte razlomke dok čitate:
a) 2/5 =
b) 1/9 =
c) 5/9 =
d) 2/7 =
2) Predstavite razlomke u nastavku:
a) Četiri devetine =
b) Devetnaest dvadesetih =
c) Petnaest stotih =
d) Četiri petnaesti =
3) Napiši razlomak koji predstavlja oslikani dio slike.
4) Lucy je od kutije s 24 jaja koristila 2/3 za izradu kolača i slatkiša. Koliko je jaja potrošila? Koliko je jaja ostalo?
O:
5) Iz vreće u kojoj je bilo 18 metaka, Juvenal je 3/6 metaka dao Marti, 1/6 Gilson i dobio 2/6. Koliko je metaka uzeo svaki od njih?
O:
6) Slatkiš je bio podijeljen u 8 dijelova. Aurea je pojela 2 dijela, Lucy je pojela 1 dio, Ana je pojela 3 dijela, a Amália ostatak. Opiši djelić Áuree, Lucy, Ane i koji djelić predstavlja dio koji je pojela Amália:
O:
Po Pristup
Prijavi ovaj oglas