Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o teguu. Kako bi bilo da bolje upoznate ovog guštera? Zbog toga pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na predložena interpretativna pitanja!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Tegu su životinje rijetkih karakteristika. Oni su među rijetkim vrstama gmazova koji imaju roditeljsku skrb. Znate li što to znači? Da se roditelji brinu za jaje dok dijete ne izađe. Ženke ove vrste mogu snijeti od 30 do 36 jajašaca koja se izlegu u razdoblju između 60 i 90 dana.
Zbog velike veličine i mesa, koje se smatra ukusnim, autohtono stanovništvo tegu lovi zbog prehrane, što je za njih pravna praksa. Međutim, i drugi ljudi ilegalno love tegu kako bi jeli i vadili i prodavali životinjsku kožu.
Pretjerani lov na ove guštere može imati negativne posljedice na okoliš u kojem žive. To je zato što tegu imaju važnu ulogu u prirodi: pomažu u širenju sjemena u šumi (jedući na jednom mjestu i obavljajući nuždu na drugom), boriti se protiv štetočina (hraneći se kukcima), pa čak i prekomjernom razmnožavanju miševa (jer su i glodavci u njihovoj izbornik). Pa, kako bi bilo da pomognete očuvanju Teiua tako što ćete prijateljima reći što ste upravo otkrili o ovom južnoameričkom divu?
Oscar Rocha Barbosa, Leandro dos Santos Lima Hohl i Mariana Fiuza de Castro Loguercio. Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 216. Dostupno u: .
Pitanje 1 - Pročitajte odlomak u donjem tekstu:
"Oni su među rijetkim vrstama gmazova koji imaju roditeljsku skrb."
Na koje se gmazove odnosi tekst?
O:
Pitanje 2 - U odlomku "Da se roditelji brinu za jaje dok dijete ne izađe.", Autori:
() dati objašnjenje.
() izložiti mišljenje.
() imaju opis.
Pitanje 3 - U segmentu "Međutim, i drugi ljudi love tegu, ilegalno […] ”, Označeni pojam označava:
() mjesto.
() način rada.
() vrijeme.
Pitanje 4 - U fragmentu "[...] jesti i vaditi i prodavati životinjsku kožu.", Autori teksta nabrajaju:
() sredstva ilegalnog lova na teú.
() svrhe ilegalnog lova na teú.
() posljedice ilegalnog lova na teú.
Pitanje 5 - Ispod podcrtajte izraz koji zauzima teiús:
"Pretjerivanje lova na ove guštere može imati negativne posljedice [...]"
Pitanje 6 - Prema autorima teksta, tegu "pomaže širenju sjemena u šumi". To znači da pomažu:
() dijele sjeme u šumi.
() beru sjeme u šumi.
() širi sjeme u šumi.
Pitanje 7 - Prema tekstu, tegus se bori protiv štetočina jer:
() jedu insekte.
() jesti miševe.
() jedu na mjestu različitom od mjesta gdje vrše nuždu.
Pitanje 8 - Obratite pažnju na ovaj dio teksta:
"Pa, kako bi bilo da pomognete očuvanju Tegua tako što ćete prijateljima reći što ste upravo otkrili o ovom divu iz Južne Amerike?"
U ovom dijelu teksta autori:
() izdati upozorenje.
() uputiti pozivnicu.
() izraziti naredbu.
Po Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas
