Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Veliko stopalo, veće srce

Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima petog razreda, o čovjeku s velikim stopalom, većim srcem. To je reflektirajući tekst! Hoćemo li je pročitati? Nakon toga, svakako odgovorite na predložena interpretativna pitanja!

Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje koji je spreman za ispis u PDF, a također i u odgovoru.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Veliko stopalo, veće srce - 5. razred - Predložak za uređivanje
  • PDF: Tumačenje teksta: Veliko stopalo, veće srce - 5. razred - za tisak
  • Predložak: Tumačenje teksta: Veliko stopalo, veće srce - 5. razred - s odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

veliko stopalo, veće srce

Bio je vrlo vruć dan.

Svi su tražili nekakvo osvježenje, pa se činilo da je sladoled bila dobra opcija.

U trgovinu je ušla djevojčica čvrsto držeći novac.

Prije nego što je uspjela reći riječ, vlasnik joj je, ljut, rekao da izađe i pročita znak na vratima te da ostane vani dok ne obuče cipelu.

Polako je otišla.

Veliki muškarac krenuo je za njom iz trgovine.

Vidio ju je kako stoji pred vratima i pročitao natpis: Ne ulazi bos.

Suze su joj krenule niz obraze.

Pa ju je čovjek nazvao.

Sjeli su na pločnik, skinuo je cipele veličine 45 i stavio ih pred djevojčicu govoreći: “Evo, nećete moći hodati s njima, ali ako ih uvučete tamo, možete uzeti svoje Sladoled."

Podigao je djevojčicu i obukao je.

"Ne treba žuriti", rekao je, "Dosadilo mi je vući noge u cipelama i bit će lijepo sjediti ovdje i jesti svoj sladoled."

Bilo je nemoguće ne primijetiti sjaj u očima djevojčice dok se prebacivala do šanka da izvrši narudžbu.

Čovjek je bio velik.

Veliki trbuh, velike cipele, ali najviše od svega imao je veliko srce.

Legalizam ubija i otežava život. Osjetljivost na potrebe drugih blagoslivlja.

Nepoznati autor. Dostupno u:
.

Pitanja

Pitanje 1 - Pročitajte:

- Otišla je polako.

Na koga se poziva autor teksta?

O:

Pitanje 2 - U dijelu „Veliki čovjek The slijedi iz trgovine. ", podvučena riječ:

() vraća djevojčicu natrag.

() predstavlja djevojčicu.

() karakterizira djevojčicu.

Pitanje 3 - U segmentu "Ovdje nećete moći hodati s njima, ali ako ih povučete unutra možete dobiti svoj sladoled.", Navodnici ističu:

() govor djevojčice.

() izjava vlasnika trgovine.

() govor velikog čovjeka.

Pitanje 4 - U fragmentu „[...] bilo bi dobro sjesti ovdje jedući moj sladoled. ", podvučena riječ upotrijebljena je za označavanje:

() mjesto.

() način rada.

() vrijeme.

Pitanje 5 - U dijelu "Bilo je nemoguće ne primijetiti svjetlucanje u očima djevojčice, dok se dotezala do pulta da izvrši narudžbu. ", Istaknuta činjenica izražava ideju:

( ) uzrok.

() opozicija.

() proporcija.

Pitanje 6 - Gledati:

"Veliki trbuh, velike cipele, ali najviše od svega imala je veliko srce."

U ovom odlomku postoji izraz s prenesenim značenjem. Identificirajte ga:

() "Veliki trbuh".

() „Velike cipele“.

() „Veliko srce“.

Pitanje 7 - U knjizi „Legalizam ubija i otežava život. Osjetljivost na potrebe drugih blagoslivlja. ", Autor teksta:

() postavlja hipotezu.

() najavljuje otkriće.

() prenosi učenje.

Po Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

EzoikPrijavi ovaj oglas
5. godineAktivnost razumijevanja teksta 5. razredaaktivnost tumačenja teksta 5. godinaAktivnost na portugalskom jeziku 5. godinaPortugalska aktivnost 5. godinaVježba razumijevanja teksta 5. razredavježba tumačenja teksta 5. godinainterpretacija teksta s povratnim informacijamaTumačenje teksta s odgovorimainterpretacija teksta za tisakTumačenje PDF tekstalekcija tumačenja teksta 5. razredPitanja za razumijevanje čitanja za 5. razredPitanja za tumačenje teksta 5. razredapeta godinaZadatak za tumačenje teksta 5. razreda
Upoznajte egzotičnu i lijepu pasminu mačaka zvanu kratkodlaka
Upoznajte egzotičnu i lijepu pasminu mačaka zvanu kratkodlaka
on Aug 03, 2023
Koliko marinac zarađuje?
Koliko marinac zarađuje?
on Aug 03, 2023
Bill odobrava 'IR' odbitak za troškove lijekova
Bill odobrava 'IR' odbitak za troškove lijekova
on Aug 03, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025