Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike pete godine osnovne škole, oko naglašene riječi. Analizirajmo ih u tekstu Kako ribe komuniciraju sa svojim školskim susjedima? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, a također i dovršene aktivnosti.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Svaka riba koordinira svoje kretanje sa susjedom kombinacijom kontakta očima i bočnog djelovanja, a organ koji postoji uzduž svake strane ribljeg tijela i može osjetiti izuzetno suptilne promjene pritiska u vodi kada oko.
Ako se susjed, na primjer, okrene ili ubrza, ostale će se ribe osjećati po strani i možda će u skladu s tim reagirati. U ovom sustavu, broj susjeda na koje svaka riba obraća pažnju pomaže u određivanju veličine grupe i stupnja koordinacije.
Veronica Soares. Fragment "Zašto i kako ribe plivaju u jatama?". Dostupno u: .
Pitanje 1 - Riječ, podcrtana u odlomku „[...] kroz kombinacije kontakta očima [...] ", njegov naglašeni slog:
() "The".
() "Tra".
() "ti".
Pitanje 2 - S obzirom na gornji odgovor, može se reći da je "kroz" riječ:
() oksiton.
() paroksiton.
() proparoksiton.
Pitanje 3 - Riječ paroksitona "voda" naglašena je jer:
() završava na "a".
() završava samoglasnikom.
() završava u diftongu.
Pitanje 4 - U “[…] će se ostale ribe osjećati postrani i mogu reagirati u skladu s tim.”, Naglašene oksitonske riječi glagoli su koji ukazuju:
() prošlo vrijeme.
() sadašnje vrijeme.
() buduće vrijeme.
Pitanje 5 - U donjem dijelu nalazi se riječ proparoksiton. Podvuci:
"U ovom sustavu, broj susjeda na koje svaka riba obraća pažnju pomaže u određivanju veličine grupe i stupnja koordinacije."
Po Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas