Nedavno je pojam "sindrom varalice” postala je široko korištena na internetu. Iako postoje mnoge online rasprave o ovom fenomenu, malo je istraživanja o njemu. Međutim, studija objavljena u Personality and Individual Differences ima za cilj ispitati ovaj fenomen u stvarnim okolnostima. Provjerite sada za više informacija o temi!
Čitaj više: Dismorfija produktivnosti: što to znači i kako se s njom nositi?
vidi više
Kapi za oči za gensku terapiju donose nadu milijunima ljudi...
Bolje zdravlje u dva dana: iznenađujuća učinkovitost završnih treninga...
Ljudi skloni samosabotaži skloni su sindromu varalice. Stoga pojedinac razvija unutarnju percepciju vlastite nesposobnosti ili neadekvatnosti. Naravno, ljudski mozak ima tu predispoziciju za stvaranje tog osjećaja nedostatnosti i prijestupa.
Taj se fenomen više povezuje s anksioznošću, povećanom depresijom i smanjenim zadovoljstvom poslom. Vjeruje se da to ima veze sa stilovima atribucije, koji opisuju što ljudi vjeruju da je uzrok događaja.
Okrivljivanje nečije sposobnosti ili karaktera unutarnja je atribucija, dok bi vanjska atribucija bila više poput okrivljavanja okolnosti ili ishoda sudbine.
Kay Brauer i Rene T. uzorkovali su ukupno 76 studenata. Proyer. Sudionici su ispunili online anketu koja se sastojala od demografskih pitanja i mjere sindroma lažnjaka dva dana prije laboratorijske sesije.
Sudionicima je rečeno da će obaviti test inteligencije u laboratoriju. Unatoč stvarnom uspjehu u ovim zadacima, svi su dobili pohvale i izjavili da su se jako dobro snašli. Nakon toga, sudionici su finalizirali mjere atribucije.
Nalazi su pokazali da sindrom varalice nije bio povezan s učinkom na ovim zadacima, ali oni s više stope sindroma nisu pripisivale percipirani uspjeh vlastitim sposobnostima, već sreći i okolnosti.
Ova povezanost između stilova atribucije i mentalnog zdravlja i depresije može biti jedno od objašnjenja zašto je sam sindrom varalice povezan s depresijom i anksioznošću.
Međutim, ova studija ima svoja ograničenja. Jedan je da se uzorak sastojao samo od studenata dodiplomskog studija iz Njemačke. Nadalje, testirana je samo atribucija u scenariju dobre izvedbe, tako da bi atribucija loše izvedbe trebala biti uključena u buduće studije.