Plan lekcije o karnevalu za obrazovanje u ranom djetinjstvu

Plan nastave koji će se izraditi tijekom razdoblja koje odgovara karnevalu.

Ovaj post je prijedlog tima Escola Educação za vaše karnevalski nastavni plan. Ideja je da se na tome radi sa studentima u prvim godinama.

O Karneval to je narodna proslava s pomičnim datumom, odnosno svake se godine održava u drugom razdoblju ali uvijek 47 dana prije Uskrsa (koji također ima pomični datum). Time je datum održavanja ove svetkovine prema katoličkoj tradiciji.

TEMA: Karneval

GODINA: 1. razred osnovne škole I

TRAJANJE: 2 lekcije po 50 minuta

CILJEVI:

• Vrednovanje brazilske kulture u školskom okruženju;
• Rad na temi uz rekreativne aktivnosti (glazba, ples);
• Poticati kreativnost učenika i promovirati umjetničko slikarstvo;
• Razvijati usmeni i pisani jezik;
• Promicati prilagodbu i socijalizaciju učenika u školskom okruženju.

DIDAKTIČKA SREDSTVA:

• Karton ili smeđi papir (po vašem izboru);
• Četka za bijelu ploču (olovka);
• Tiskane karnevalske maske;
• Olovke u boji, tuš, bojice, svjetlucati (alati koji omogućuju učeniku da oboji svoju masku);
• Zvuk.

RAZVOJ:

• Napravite krug s učenicima i razgovarajte s njima o karnevalu. Postavljajte pitanja poput: Znate li što je karneval? Što vam pada na pamet kada izgovorite tu riječ? Koje vas pjesme podsjećaju na karneval?
• Odaberite marš. Ovdje ćemo raditi s marchinhom Mama želim i pustite glazbu (učenici će ostati sjediti u krugu).
• Nakon što pustite glazbu, uzmite karton ili smeđi papir i usmjerite ga na sredinu kotača.
• Zajedno s učenicima počnite pisati tekst pjesme (velikim slovima) tražeći od njih da govore onako kako svaka je riječ napisana (ako već ne znaju, zamolite ih da ponove svaku riječ pjesme koju izgovorite).
• Sa spremnim kartonom, uzmite bojice i pozivajte jednog po jednog učenika da oboji prvo slovo svog imena koje je umetnuto na početku riječi u pjesmi. Na primjer, ako se učenica zove Mariana, morat će obojiti slovo M za mamu.
• Ako imate učenika koji nema slovo svog imena na početku riječi u pjesmi, zamolite ga da oboji bilo koje slovo koje ima u svom imenu. Na primjer: Učenik se zove Heitor, zamolite ga da oboji riječi koje imaju slova E, I, T O, R: “Mamato je ili želiteO".
• Stavite smeđi papir negdje u prostoriju i pjevajte marchinhu s učenicima, pokazujući na riječi otpjevane na papiru.
• Pitajte učenike kakav je osjećaj izazvao ovaj marš: Jesu li bili sretni? Uzbuđen? Što ona želi učiniti?
• Zamolite svakoga da sjedne na svoje mjesto i podijeli ispisane maske tako da svatko može bojati na svoj način.
• Sa spremnim maskama, stavite ih na svakog učenika i uživajte u malom karnevalskom plesu u svojoj dnevnoj sobi, dok čujete sviranje različitih koračnica. Zabavi se!

INTERAKTIVNE AKTIVNOSTI:

• Oboji slovo imena
• slikati maske
• Pjevati
• Plesati

Pogledajte više na:

• Plan lekcije iz umjetnosti prijateljstva – prihvaćanje razlika!
• Plan lekcije iz umjetnosti – Crtanje s emocijama

karnevalski nastavni planPlan lekcije za Dan sjećanjaPlan nastave i karnevalPlan karnevalske lekcijeKarnevalski nastavni plan