Budući da nema sveobuhvatan pedagoški projekt i predstavlja nizak postotak javnih škola koje nude cjelovito obrazovanje svojim učenicima, cilj da ih se polovica u ovom modalitetu nastave, do 2024. godine, nešto je 'malo vjerojatno'.
Predviđanje je napravila nevladina organizacija 'Todos pela Educação', na temelju podataka Panela za praćenje PNE (National Education Plan), prema kojem, Trenutačno samo 27% brazilskih javnih škola može ponuditi redovito obrazovanje, što je razina puno niža od vladinog cilja od 50% godišnje Sljedeći.
vidi više
Obrazovanje mladih i odraslih (EJA) ponovno je savezni prioritet
Učinak nastavnika ključni je čimbenik za potpuno uključivanje učenika…
Nalaz entiteta uzima u obzir tempo rasta ovog obrazovnog modela, budući da je od 2013. do danas njegova implementacija porasla za samo 5,7%.
Naglašavajući potrebu da redovita škola 'razgovara' s 'sveobuhvatnim' pedagoškim projektom koji nadilazi tradicionalne predmete, voditelj politike Obrazovni član udruge Ivan Gontijo napominje da je najveći 'izazov' uspjehu inicijative vezan uz visoku cijenu modela nastave koji škola zahtijeva. sastavni.
“Cijena je dva do tri puta veća od izvanrednog upisa, a glavni faktor je hrana”, računa voditeljica komentirajući kako je Vladin projekt uključuje stvaranje upisa i usvajanje strategija tehničke i financijske pomoći, kroz prijenos sredstava iz Unije u države i županije.
Drugi bi relevantni čimbenik, smatra Gontijo, bio vezan uz kapacitet javnog sektora da financira veću predanost učitelja, kao i potpunu iskorištenost škola. “U izvanrednoj četverosatnoj školi možete imati do tri smjene: jutarnju, popodnevnu i noćnu. Ako gledate cjelodnevnu školu, možete imati samo jednu smjenu”, objašnjava.
U pokušaju da preokrene sporost tog procesa, Senat je 11. srpnja odobrio projekt uvođenja cjelovitog sustava u škole, koji sada čeka odobrenje predsjednika. Među radnjama koje pokrivaju dio „tehničke pomoći“, predviđene tekstom zakonske materije, izdvajamo:
Prema federalnom prijedlogu, cilj je do 2026. godine ostvariti 3,2 milijuna upisa. Uz izborno članstvo – i za općinske i za državne obrazovne sustave diljem Brazila – program će zahtijevati ulaganja od približno 2 milijarde R$ do 2024. godine.
