Ako postoji nešto što djeca vole, onda je to igranje, zar ne? Vrijeme je kada klinci oslobađaju svoju maštu i troše svu onu nakupljenu energiju koju samo oni znaju imati! Stoga je sat Tjelesnog i učenika obično najdraži i najočekivaniji trenutak.
I znate što je najcool? Tjelesnim odgojem odgajatelj promiče interakciju, suradnju, pravila, osim što potiče dobrobit. Iz tog razloga, to ne treba promatrati samo kao period kada sve što trebate učiniti je pustiti družinu na terasu da trče naprijed-natrag!
vidi više
Obrazovanje mladih i odraslih (EJA) ponovno je savezni prioritet
Učinak nastavnika ključni je čimbenik za potpuno uključivanje učenika…
Čak i ako nije stručnjak, učitelj može ubaciti vrlo zanimljive i zabavne aktivnosti, radeći na pojmovima koje će učenik koristiti izvan škole i cijeli život. Escola Educação zatim je donijela popis nekoliko prijedloga koji se mogu razviti s učenicima različite dobi.
Iako su danas roditelji nesigurni pustiti svoju djecu da se igraju na ulici, ipak su omiljene one tradicionalnije igre. A opravdanje je jednostavno. Nevini su, jednostavni za izvođenje i ne koštaju ništa! Dakle, zašto ih ne prilagoditi školskim terenima?
bobinhova šala
Vrlo jednostavno, potrebna vam je samo lopta i prostor. U njemu djeca jedno drugom bacaju loptu, dok je jedan od učenika zasebno pokušava uhvatiti. Ako uspije, suigrač koji je zadnji dotaknuo loptu bit će nova budala.
Djeluje ovako: https://goo.gl/qC2Up8
Pokreni Cotia
Prijedlog sličan hit and run. U njemu djeca sjede u krugu, dok je jedno od njih vani, s maramicom u ruci, kružeći u ritmu pjesme:
pokrenuti cotia
u tetinoj kući
pokrenuti lozu
u bakinoj kući
rupčić u ruci
Pao na pod
Lijepa djevojka mog srca
Dijete: Mogu li se igrati?
Kotač: Da!
Dijete: Zar nitko neće pogledati?
Kotač: Ne!
U to vrijeme djeca koja sjede spuštaju glave i pokrivaju oči rukama. U međuvremenu, dijete vani baca rupčić iza jednog od učenika iz razreda. Kad on primijeti, počinje potjera. Prvo dijete treba zauzeti mjesto partnera koji je dobio rupčić. Tko izgubi, igra počinje ispočetka.
Pogledajte kako radi: https://goo.gl/1emq2y
Ogledalo
U parovima, djeca se postavljaju jedno nasuprot drugome, jer jedno će biti ogledalo drugoga. Zatim moraju oponašati pokrete jedno drugoga bez smijanja. Tko izgubi, plaća kaznu. Zatim, kreativnost učitelja s obzirom na “dar” je vrijedna toga.
Evo kako to učiniti: https://goo.gl/hQof23
aerobne aktivnosti
Što mislite, ljudi, aerobna aktivnost za djecu? Da, sve dok radite lagane vježbe, toplo se preporučuje rad s aerobikom u ranom obrazovanju. Ova vrsta aktivnosti potiče koordinaciju, osim što promiče tjelesno blagostanje. Ali, bez jako teških vježbi, ipak imamo posla s malom djecom!
Pogledajte s čime možete raditi.
Ritmičke aktivnosti zagrijavanja
Ova vrsta aktivnosti malo ovisi o kreativnosti učitelja. Uz zvuk neke glazbe, posebno one koja ima ponavljajuće stihove, učenici mogu raditi pokrete istezanja i zagrijavanja. Neophodan prije odlaska s djecom na aktivnosti koje zahtijevaju više raspoloženja.
prsnuti mjehur
Ova igra će također raditi na fizičkom dijelu i timskom duhu. Svako će dijete konopcem zavezati balon za gležanj. Ovaj mjehur mora stići netaknut do kraja igre. Učitelj daje znak i od tada učenici kreću u potragu za pucanjem tuđeg mjehura.
Na kraju odgajateljica otkriva da je, da svi na kraju stignu s netaknutim balonima, bila dovoljna kombinacija da nitko drugome ne pukne mjehur. Tako bi svi bili na dobitku. Kakva moralna lekcija, ha?
Pogledajte kako je: https://goo.gl/cah2dM
trening s čunjevima
Ovo se može napraviti tempom Svjetskog prvenstva! Znate li kada su igrači koncentrirani i trče između čunjeva? Tako je! Kako bi bilo da ovakvom igrom potaknete kardiorespiratornu aktivnost učenika?
U nedostatku čunjeva, moguće je improvizirati i koristiti kante ili nešto što ostaje fiksno i izbjegava nezgode. Također je cool stvoriti prepreke koje učenici mogu preskočiti, poput hrpa kamenja ili nešto slično.
Pogledajte kako radi: https://goo.gl/yQm2Fr
lopta u tornju
Funkcionira kao košarkaška utakmica, ali nije tako jednostavno. A znate li zašto? Jer košara nije fiksna! Učitelj dijeli učenike u dvije ekipe, svaka ima kolegu koji će držati košaru (ili kantu).
Ali, ova košara ne može stajati na istom mjestu! Tim koji osvoji najviše bodova će pobijediti. Kako bi se olakšalo bodovanje, učenik koji drži koš može biti na višoj ravnini, sve dok je to sigurno za sprječavanje padova.
Jeste li vidjeli kako je lako raditi tjelesni odgoj s djecom svih uzrasta? Uz malo kreativnosti ovaj trenutak možete učiniti još zabavnijim!
