Vi, učitelj, ili čak roditelj učenika, sigurno ste već pročitali ili čuli izraze kao što su “projekt Uskrs, projekt Svjetskog kupa, projekt Majčin dan” i tako dalje. Kako sve što uključuje riječ “projekt” djeluje komplicirano, sigurno se zapitao zašto se tako nešto razvija u školi u koju je on ubačen.
Odgovor je jednostavan, kao i sam razvoj projekta. Riječ je o pretvaranju ideje u stvarnost radom na određenim temama s cijelom školskom zajednicom. To može biti od obilježavanja datuma, važnih događaja, prevencije ili svakodnevnih situacija.
vidi više
Obrazovanje mladih i odraslih (EJA) ponovno je savezni prioritet
Učinak nastavnika ključni je čimbenik za potpuno uključivanje učenika…
Prvo razumijevanje je da projekt ne treba razvijati samo učitelj, već cijela škola. To znači da njegova praksa zahtijeva istraživanje, predanost i trud nastavnika, koordinatora, osoblja, učenika, ali i roditelja i članova obitelji. Stoga se mora razmišljati kolektivno.
Trajanje projekta može biti od jednog dana do jedne akademske godine. To ovisi o vašem cilju. Projekt Dana cirkusa, na primjer, može trajati samo određeni datum, ali onaj koji uključuje Svjetsko prvenstvo ima tendenciju produžiti se mjesecima, sve do održavanja Svjetskog prvenstva.
Upravo zbog toga postoji mogućnost paralelnog vođenja jednog projekta. Želite primjer? Pogledajmo program koji namjerava razviti integraciju obitelji sa školom. Može trajati cijelu školsku godinu, slažete se? Ali, tijekom tog vremena, zajednica može ubaciti paralelne projekte, kao što su Majčin dan, Očev dan itd.
Školski projekt funkcionira kao istraživački projekt, odnosno mora imati naslov (ili temu), trajanje, obrazloženje, ciljevi (opći i posebni), kulminacija, metodologija, vrednovanje i prilozima. Ali, što staviti u svaku temu? Ne brini, od sada ćemo se viđati sa svakim!
Ovdje će biti smještena sama ideja. Važno je stvoriti naslov koji odmah privlači pažnju zajednice. Na primjer, projekt o Svjetskom prvenstvu. Koji od sljedećih naslova privlači najviše pozornosti: "Svjetsko prvenstvo" ili "Izlazak na teren sa Svjetskim prvenstvom"?
Super ideja je da svi sudjeluju u stvaranju teme. Pogotovo jer će cijela škola biti uključena, pa je pošteno da oni kao cjelina sudjeluju u trenutku razvijanja teme projekta. Ne zaboravite također izraditi projekt s interdisciplinarnog gledišta.
Tema se odnosi na vrijeme tijekom kojeg će se projekt razvijati. To će ovisiti upravo o temi na kojoj se radi. Stoga može trajati od jednog dana do cijele školske godine.
Zašto razvijati projekt Majčinog dana? Ili, zašto započeti projekt o prevenciji samoubojstva? U ovom trenutku ćete objasniti odakle je ideja došla, zašto je želite provesti u praksi, što je potaknulo školu da radi na toj temi. Za pozadinu možete koristiti povijesnu ili književnu podršku. Dovoljan je tekst od pet do deset redaka.
Najveća dvojba je razlikovati opće ciljeve od specifičnih. Opći cilj glavni je fokus projekta, odnosno njegov moto. Specifičnosti su one koje dolaze iz njega, njegove grananja. Imajte na umu što škola želi postići, koje vještine treba razviti i utjecaj koji će projekt proizvesti.
Pazite da ne umetnete previše ciljeva jer možda neće biti dovoljno vremena da ih sve postignete. Idealno je imati opći cilj i najviše četiri posebna cilja. Primjer:
Umjetnički projekt u školi
Glavni cilj: razumjeti važnost poučavanja umjetnosti u ranom djetinjstvu
Specifični ciljevi: poznavanje različitih vrsta umjetnosti, učenje o umjetničkim pokretima u Brazilu, razvijanje umjetničkih aktivnosti, integracija učenika u kreativne aktivnosti.
To je vrhunac vašeg projekta, mislim, gdje završava, njegova finalizacija. Projekt Svjetskog kupa, na primjer, može završiti održavanjem turnira koji uključuje sve razrede u različitim aktivnostima.
Ništa više od toga kako ćete razviti projekt, koja sredstva ćete koristiti ili kako ćete raditi. Opravdanje je zašto, a metodologija kako će projekt funkcionirati. Važno je da bude suradnički, integrativan, multidisciplinaran i sveobuhvatan. Uostalom, namjera je da svi sudjeluju, zar ne?
U ovoj temi potrebno je opisati kako će se studenti ocjenjivati tijekom izrade projekta. Dakle, morate obavijestiti hoće li evaluacija biti kvalitativna (interes, sudjelovanje i interakcija) ili kvantitativna (pregled bilježnica, održane prezentacije).
Prijedlozi aktivnosti koji su u skladu s projektom. Navedite koje će aktivnosti biti razvijene, u kojem razdoblju, uključujući koje razrede i koji resursi će vam trebati.
Struktura projekta trebala bi biti maksimalno deset stranica, kako bi bila lakša za čitanje i razumijevanje. Školski projekt mora pratiti tim koji će bilježiti njegov napredak i učinke. Stoga je važno navesti sve osobe koje će biti uključene i njihove uloge, kako u programu tako iu školi.
provjeriti a popis spremnih i besplatnih školskih projekata Razvio Escola Educação:
Uskrsni projekt
Boje projekta
Projekt Povratak u školu
Životinjski projekt
Projekt oralne higijene
Projekt Dječji dan
Folklorni projekt
projekt za noć vještica
Projekt Očev dan
Projekt Majčinog dana
Projekt lokacije Pica Pau Amarelo
Projekt identiteta
Projekt poezije
Projekt Sunčevog sustava
stambeni projekt
Projekt čitanja i pisanja
Projekt prijevoznih sredstava
cirkuski projekt
Projekt lipnja Party
Projekt pet osjetila
Vodovodni projekt
Projektna zanimanja
Projekt Sezone godine
Projekt zdrave prehrane
Projekt zaštite okoliša
životinjski dizajn
Projekt ljudskog tijela
Dakle, jeste li naučili kako napraviti školski projekt? Jesu li tu, u vašoj glavi, niknule neke ideje? Dakle, bacite se na posao jer vrijeme je da sve ovo provedete u praksi!
