Ministarstvo žena, obitelji i ljudskih prava izradilo je prvu verziju privremene mjere koja će regulirati odgoj kod kuće u zemlji.
U bilješci ministarstvo objašnjava da se pojedinosti trebaju otkriti tek kada se tekst dovrši, budući da bi mogao doživjeti izmjene u Građanskom domu i Nacionalnom kongresu.
vidi više
IBGE otvara 148 slobodnih radnih mjesta za agenta za istraživanje popisa; vidi kako…
Objavljen zakon o utvrđivanju „Programa stjecanja…
Ministar nadležan za portfelj, Damares Alves, istaknuo je da, iako predmet pripada području obrazovanja, "to je zahtjev obitelji", te bi ga stoga trebalo predložiti nadležno ministarstvo.
“Razumijemo da je pravo roditelja da odlučuju o obrazovanju svoje djece, to je pitanje ljudskih prava. Dakle, inicijativa dolazi iz ovog ministarstva pod ovim aspektom. To je i pitanje ljudskih prava. I mi smo potpisnici Pakta iz San Joséa, Kostarika, koji to jamči obiteljima”, rekao je, prema tiskovnom uredu.
Prošle je godine Savezni vrhovni sud (STF) odlučio ne priznati školovanje djece kod kuće. Za Sud, Ustav predviđa samo model javnog ili privatnog obrazovanja, čija je registracija obvezna, a ne postoji zakon koji dopušta tu mjeru.
Prema obrazloženju koje je usvojila većina ministara, zahtjev iz apela, u kojem se govorilo o mogućnosti školovanja kod kuće smatrati zakonitim, ne može se prihvatiti, jer ne postoji zakon koji regulira odredbe i pravila primjenjiva na ovu vrstu nastave.
Tijekom rasprave na STF-u prošle godine, Glavno pravobranilaštvo Sindikata (AGU) i Državni odvjetnik Republike bili su protiv školovanja kod kuće.
PGR je razumio da je “uporaba instrumenata i metoda kućnog školovanja za djecu i adolescente školske dobi, u zamjena školovanja u školskim ustanovama, po izboru roditelja, odnosno skrbnika, nema svoj temelj u Ustavu. savezni".
Reguliranje prava na kućno obrazovanje, poznato kao homeschooling, među 35 je prioritetnih ciljeva prvih 100 dana vlade Jaira Bolsonara.
Zahtjev za reguliranjem školovanja kod kuće vladi je iznijela Nacionalna udruga za odgoj kod kuće (Aned). Predsjednik udruge Ricardo Dias kaže da je kontaktirao Ministarstvo obrazovanja (MEC) i Ministarstvo žena, obitelji i ljudskih prava. Prema njegovim riječima, agenda je dobro prihvaćena od strane oba ministarstva, ali je odlučeno da će drugo biti nadležno za osiguranje uredbe.
“Predložili smo zastupnika. Obratili smo se vladi s obzirom na situaciju da je STF ostavio obitelji u nekoj vrsti pravnog limba. Bila je to vrlo čudna odluka, čak pomalo paradoksalna. Ono što je STF rekao je da Ustav ne zabranjuje, ali niti jamči. Da bi se to jamčilo, mora postojati zakon i ako postoji zakon, ok”, kaže.
Subjekt je sudjelovao u izradi privremene mjere. Prema Diasu, to je jednostavan tekst, čiji glavni cilj nije nametanje velikih ograničenja na školovanje kod kuće, kao što je zahtijevanje, na primjer, obuke iz pedagogije. Procjenjuje da više od 90% roditelja koji svoju djecu školuju kod kuće nema tu obuku.
Prema riječima predsjednika Aneda, predloženi tekst trebao bi jamčiti djeci koja uče kod kuće ista prava kao i ostali, poput studentske iskaznice i prava na plaćanje pola cijene atrakcija kulturni. Osim toga, mora osigurati nacionalni registar obitelji koje se odlučuju za ovu vrstu obrazovanja.
“Mi smo za to da imamo neku evidenciju. To je važno da se ne bi zamijenilo s izbjegavanjem školovanja”, kaže Dias, dodajući da bi to pomoglo u inspekciji vlade.
Posljednje Anedovo istraživanje iz 2018. pokazuje da 7500 obitelji školuje svoju djecu kod kuće – što je više nego dvostruko više od 3200 obitelji identificiranih 2016. Procjenjuje se da se 15 000 djece školuje kod kuće. Vladina procjena je da 31.000 obitelji obožava ovaj modalitet.
Ako privremena mjera bude odobrena, školovanje kod kuće morat će regulirati Nacionalno vijeće za obrazovanje (CNE). Vijeće je 2000. godine izdalo mišljenje kojim se upućuje na upis djece i adolescenata u propisno ovlaštene škole.
CNE također razumije da trenutno zakonodavstvo naglašava „važnost razmjene iskustava, uzajamne tolerancije, koja nije pod kontrolom roditelja već u suživotu učionica, školskih hodnika, rekreacijskih prostora, na skupnim izletima izvan škole, u organizaciji sportske, književne ili društvene aktivnosti, koje zahtijevaju više od samo braće i sestara, tako da reproduciraju društvo u kojem će građanstvo biti vježbao”.
CNE, koji je tražila Agência Brasil, kaže da je ovo posljednji stav kolegija koji još uvijek nije imao uvid u tekst privremene mjere. To je pitanje na dnevnom redu CNE-a, koji je prošle godine održao seminare i sastanke na tu temu.
