Prijedlog za obnovu srednjoškolskog obrazovanja pojavio se 2017., kroz Zakon 13,415/2017, odobren za vrijeme vlade bivšeg predsjednika Michela Temera. Rasprave su posljednjih dana postale evidentne zbog provedbe koja se počela provoditi 2022. godine s ciljem suzbijanja prekida školovanja u obrazovnim ustanovama.
Novi prijedlog za završne godine osnovnog obrazovanja omogućuje Nacionalnu zajedničku kurikularnu bazu (BNCC) kao dokument koji postavlja obrazovne smjernice za brazilsko obrazovanje. Studenti bi imali pristup godišnjem radnom opterećenju od 1400 sati, postupno implementiranom tijekom godina kako bi dosegli dnevno radno opterećenje od 7 sati.
vidi više
Odbrojavanje! Encceja Nacional 2023 održava se u kolovozu; znati...
Prije najave 'novih Fiesa', MEC 'krene' po studentima...
Sustav predviđa da se zajednička nastava (matematika, portugalski i sl.) primjenjuje zajedno s odabir itinerera obuke, oslanjajući se na osobnu odluku učenika i na ono što škola ponude. Povezano s osnovnim obrazovanjem, učenik može odabrati područje za produbljivanje jezika, ljudskih i prirodnih znanosti, matematike ili tehničkog obrazovanja.
Ministarstvo obrazovanja (MEC), kako bi zajedno dobili odgovore, otvorilo je javnu raspravu za preispitivanje učinkovite provedbe novog srednjoškolskog obrazovanja.
Ukidanje Zakona usvojenog 2017. zahtijevali su i komentirali stručnjaci od godine njegova usvajanja. Za učitelje i pedagoške stručnjake postoji neusklađenost ponuđenih sadržaja u školskim ustanovama, a te su razlike učinkovito dokazane promjenom u nastavni plan i program.
U intervjuu za Agência Brasil, Mônica Ribeiro da Silva, učiteljica i koordinatorica Observatório do Ensino Médio da Federalno sveučilište Paraná (UFPR), kaže da postoji 27 "srednjih škola" koje djeluju u Brazilu, s različitim implementacijama i životopisi.
Izborni predmeti koji su po osobnom izboru učenika izravno ovise o tome što škola može ponuditi. Postoje slučajevi i pritužbe da postoje predmeti koji uče kako se proizvode brigadeiros, sapuni i rad u petshopu.
Ovo je vizija koja javne škole stavlja na značajnu udaljenost od učinkovite "tehničke nastave", jer dok postoje škole koje nude nastavu robotike, druge uče kako se brinuti o kućnim ljubimcima; jedni se spremaju za prijemni ispit, drugi za kupanje ljubimaca.
Maria Servidoni, koordinatorica kolegija pedagogije na UNESA-i (Sveučilište Estacio de Sá), kaže da provedba novog kurikuluma u srednjem obrazovanju povećava udaljenost između javnog obrazovanja i privatna.
Privatne ustanove će ponuditi najbolje resurse za studente da odaberu smjer koji žele pohađati. Nasuprot tome, učenici javnih srednjih škola mogu biti ograničeni na inferiorne izbore zbog nedostatka sredstava dodijeljenih školama. Postoje čak izvješća da neke javne škole nude samo jedan izborni predmet i još uvijek imaju velike poteškoće u ponudi učenicima na izbor.
Camilo Santana, trenutni ministar MEC, nije iskazao želju za opozivom prijedloga provedbe. Javno savjetovanje je otvoreno kako bi se moglo raspravljati o tome i uskladiti pitanja koja se stavljaju na dnevni red.
Zaljubljenik u filmove i serije i sve što uključuje kino. Aktivan znatiželjnik na mrežama, uvijek povezan s informacijama o webu.
