Madalena Freire nije samo glavni branitelj nasljeđa svog oca Paula Freirea, već je također odgovorna za razvoj praksi i teorija progresivnijeg obrazovanja u ranom djetinjstvu.
Usklađena s konceptom (i željom) dostojanstvenijeg društva temeljenog na obrazovanju, odgajateljica to provodi u praksu kroz pedagogiju i svoje poznate fraze koje odišu znanjem.
vidi više
Inspiracija ili plagijat? OVO su znakovi koji kradu najviše ideja…
Nije iluzija: pronađite Pikachua usred milijuna Charlieja Browna...
Želite znati više? Stoga čitajte i uživajte!
Više od velike kćeri Paula Freirea, Madalena Freire je sljedbenica i zaštitnica njegova učenja otac, gorljivi suradnik Freireovih teorija, likovni pedagog, pedagog, učitelj i trener odgajateljima.
Budući da je cijeli život posvetila sadržajima povezanim s obrazovanjem i razvojem djeteta, uspjela je napisati nekoliko članaka, knjiga i publikacija o tim temama. Njegov poseban dodir može se primijetiti po humaniziranim i afektivnim karakteristikama u njegovim kreacijama i konstrukcijama znanja.
Glavni aspekti koji Madalenu čine referencom u progresivnom obrazovanju su njezini postupci usmjereni na obrazovanje kao umjetnost, na obrazovanje povezan s emocijama i strastima, s konceptom središta interesa, kao i s grupnim radom, planiranjem i dječjom znatiželjom i sistematizacija.
Nadalje, sav njegov rad temelji se na koncepciji obrazovanja kao političko-pedagoškog prostora. Za nju to znači da bi strast trebala pokretati čitanja svijeta kako bismo, posljedično, obrazovali društvo na humaniji način.
Kako bi bilo da to vidimo kroz riječi same Madalene? Pogledajte fraze odgojiteljice koje smo prikupili u sljedećoj temi.
Nitko bolje može objasniti njezin rad od same autorice. Stoga pogledajte glavne Madalenine fraze koje smo vam donijeli:
“Odgajatelj se bavi umijećem odgajanja. Instrument njegove umjetnosti je pedagogija. Znanost o odgoju, o nastavi. U njegovom podučavanju on uči kao umjetnik.”
“Cijela je pedagogija uvijek posvećena koncepciji društva, politike. Upravo u tom smislu, u ovoj koncepciji obrazovanja, ovaj odgajatelj čini umjetnost, znanost i politiku. Ona se bavi politikom kada svoj pedagoški rad temelji u korist ili protiv određene društvene klase. Ono čini da znanost, kada je poduprta metodom znanstvenog istraživanja, strukturira svoje pedagoško djelovanje. Umjetnošću se bavi jer se svakodnevno susreće s procesom stvaranja u svojoj obrazovnoj praksi, u kojoj se svakodnevno bavi imaginarnim i neobičnim. ”
“Razmišljanje je osovina učenja. Da biste razmišljali i učili, morate pitati. A da bismo pitali, potrebno je imati prostor slobode i otvorenosti užitku i patnji, svojstven cijelom procesu izgradnje znanja.”
“Pitanje je jedan od simptoma znanja. Pitajte samo one koji znaju i žele naučiti.”
“Promatrati pedagošku situaciju nije promatrati je, nego bdjeti za nju, odnosno biti i ostati budan za nju, u sudioništvu izgradnje projekta, u pedagoškom sudioništvu.”
Jeste li željeli saznati nešto o frazama Madalene Freire? Zatim proširite naš sadržaj svojim prijateljima i obitelji! Također, možete pronaći više članaka poput ovog klikom ovdje!
