
aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, na smotri Carmen: velika mala uglednica. Da saznamo više o ovoj knjizi? Zato pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na razna predložena tumačenja!
Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja teksta u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu čitanja s razumijevanjem na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Put jednog od najvećih predstavnika brazilskog identiteta na lagan i poučan način za mlade čitatelje
Carmen Miranda bila je najpoznatija Brazilka na svijetu u svoje vrijeme. Pjevajući i plešući osvojio je četiri strane svijeta. Postao je jedan od najvećih simbola naše zemlje. Do danas se malo ljudi oponaša kao ona. A ova priča počela je prije više od 100 godina!
Prepričavajući Carmeninu putanju, autori ocrtavaju i živu panoramu Rio de Janeira s početka 20. stoljeća. I pozivaju čitatelje svih uzrasta da upoznaju nešto više o umjetniku koji je pomogao istaknuti brazilske boje i muzikalnost u inozemstvu.
Uz grafički dizajn inspiriran ilustriranim časopisima iz 1930-ih i 1940-ih, tekst i slika su stapaju se s tekstovima pjesama, obogaćujući iskustvo čitanja i čineći ovu knjigu sjajnom dar.
Autorice knjige: Heloisa Seixas i Julia Romeu.
Dostupno u: .
Pitanje 1 - "Carmen: velika mala uglednica" je ime:
( ) knjiga.
( ) film.
( ) predstava.
Pitanje 2 – U „Putovima jednog od najvećih predstavnika brazilskog identiteta […]“, na koga se tekst odnosi?
Pitanje 3 – Segment “Osvojio četiri strane planeta pjevajući i plešući.” To je:
( ) pripovijedanje.
( ) opis.
( ) rasprava.
Pitanje 4 – U odlomku "Do danas, malo tko se tako oponaša kao ona.”, podcrtani izraz označava:
( ) mjesto.
( ) način rada.
( ) vrijeme.
Pitanje 5 – Uskličnik je korišten nakon "A ova je priča započela prije više od 100 godina!", kako bi se izrazio osjećaj:
( ) olakšanje.
( ) sreća.
( ) divljenje.
Pitanje 6 – Gledati:
“[…] pozivaju čitatelje svih uzrasta da upoznaju nešto više o umjetniku koji je pomogao istaknuti boje u inozemstvu to je Brazilska muzikalnost.”
Istaknuta riječ izražava ideju:
( ) zbroj.
( ) opozicija.
( ) izmjena.
Pitanje 7 – U fragmentu “[…] tekst i slika stapaju se s tekstom pjesme […]”, glagol ima isto značenje kao:
( ) "miješati".
( ) “suprotstavljaju se”.
( ) “nadopunjuju”.
Pitanje 8 – Pročitajte natrag:
"[…] obogaćujući iskustvo čitanja i čineći ovu knjigu izvrsnim darom."
U tom odlomku tekst:
( ) vijesti.
( ) vodiči.
( ) preporučuje.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.