Aktivnost na portugalskom: Skrivena tema

Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima devetog razreda osnovne škole, istražuje skriveni predmet. Kako bi bilo s analizom ove vrste predmetnog fragmenta teksta gosp. Cuss razgovara sa strancem? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!

Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u predlošku programa Word koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.

Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:

• Riječ: Aktivnost na portugalskom: Skriveni predmet – 9. razred – Predložak koji se može uređivati
• PDF: Aktivnost na portugalskom: Skriveni predmet – 9. razred – Za ispis
• Povratne informacije: Aktivnost na portugalskom: Skriveni predmet – 9. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

gosp. Cuss razgovara sa strancem

Ispričao sam okolnosti neznančevog dolaska u Iping s određenim obiljem pojedinosti, tako da čitatelj može razumjeti znatiželju koju je on pobudio. No, ako izuzmemo dvije čudne zgode, mogu se sažeti okolnosti njegova boravka tamo do izvanrednog dana blagdana zajednice. Bilo je nekih nesuglasica s gđom. Dvorana u pitanjima domaće discipline, ali u svakom slučaju do kraja travnja, kada su počeli s prvim znakovima besparice, svoje je želje ostvario jednostavnim načinom plaćanja dodaci. Hallu se taj tip nije sviđao i kad god je imao priliku savjetovao im je da ga se riješe; ali on je tu odbojnost pokazivao uglavnom time što ju je tobože prikrivao i izbjegavao svog gosta koliko god je mogao.

WELLS, Herbert George. "Nevidljivi čovjek". 1.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2017., str.163. (Fragment).

Pitanja 

Pitanje 1 - Podcrtajte sljedeći glagol:

“Ispričao sam okolnosti strančevog dolaska u Iping s određenom bogatošću [...]”

Pitanje 2 – Subjekt gore podcrtanog glagola je skriven. Prepoznajte ga:

Pitanje 3 – U rubrici “Bilo je nesuglasica s gđom. Hall u pitanjima kućne discipline […]”, predmet je:

( ) skriveno.

( ) nepostojeći.

( ) neodređeno.

Pitanje 4 – U “[…] ipak je pokazao takvu antipatiju […]”, glagol izražava:

( ) radnja skrivenog subjekta.

( ) stanje skrivenog subjekta.

( ) karakteristika skrivenog subjekta.

Pitanje 5 – Pokažite na segment koji sadrži skriveni predmet:

( ) “[…] počeli su prvi znakovi uskraćenosti […]”

( ) “Hall se nije svidio tip […]”

( ) “[…] kad god sam imao priliku […]”

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.