Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmog razreda osnovne škole, obraća se imenice. Kako bi bilo da ih analiziramo u tekstu crni zmaj? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u predlošku programa Word koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Srednje velika, crna lunja hrani se gušterima, malim sisavcima, pticama i kukcima.
Inače, ova vrsta gnijezda gradi na vrhu drveća, litica ili čak na balkonima zgrada i električnim stupovima.
U Brazilu je to vrsta koja se zove "vagante", a zabilježena je samo jedna pojava: jedinka, što vjerojatno izgubljena tijekom migracije vrste između Europe i Afrike, opažena je u arhipelagu São Pedro i São Paulo u svibnju 2014. Iako više od tisuću kilometara udaljen od kopna, arhipelag je dio brazilskog teritorija.
Dostupno u:. (S rezom).
Pitanje 1 - U odjeljku “Srednja, crna lunja hrani se gušterima, malim sisavcima, pticama i kukcima.” nalazi se složenica. Prepoznajte ga:
Pitanje 2 – Segment “[…] jedna pojava […]” predstavlja imenicu:
( ) "jedan".
( ) "samo".
( ) “pojava”.
Pitanje 3 – Ispod podcrtajte vlastite imenice:
“[…] jedinka, koja je vjerojatno izgubljena tijekom migracije vrste između Europe i Afrike […]”
Pitanje 4 – Apstraktna imenica “migracija” označava:
( ) U Akciji.
( ) Država.
( ) kvaliteta.
Pitanje 5 – Imenice koje se koriste u odlomku "[…] arhipelag je dio brazilskog teritorija.", ukazuju na:
( ) istog spola.
( ) isti broj.
( ) istog spola i istog broja.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.