Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Otkriće o krokodilima

aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o krokodilima. Znanstvenici su otkrili da neke vrste ovih gmazova imaju sposobnost penjanja po drveću! Hoćemo li znati više o ovoj činjenici? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na razna predložena pitanja!

Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja riječi u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.

Preuzmite ovu vježbu čitanja s razumijevanjem na:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Otkriće o krokodilima – 5. razred – predložak koji se može uređivati
  • PDF: Interpretacija teksta: Otkriće o krokodilima – 5. razred – Za tisak
  • Povratne informacije: Interpretacija teksta: Otkriće o krokodilima – 5. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Znanstvenici su otkrili da krokodili imaju sposobnost penjanja na drveće

Gmazovi se penju do 5 metara kako bi kontrolirali tjelesnu temperaturu i lovili.

Istraživači sa Sveučilišta Tennessee, u Sjedinjenim Državama, otkrili su da određene vrste krokodila imaju sposobnost penjanja na drveće, uspijevajući doseći visinu i do 5 metara.

Analiza provedena s gmazovima iz Australije, Afrike i Sjeverne Amerike nedavno je objavljena u znanstvenom časopisu “Herpetology Notes”.

Istragu je proveo profesor Vladimir Dinets, s Odsjeka za psihologiju američkog sveučilišta.

On i njegovi kolege promatrali su navike krokodila na tri kontinenta i otkrili da se četiri vrste penju na stabla koja obično imaju grane blizu vode.

Nadalje, manji gmazovi mogu dosegnuti više grane od onih s većim tijelom.

Istraživači sugeriraju da se penjanje provodi s ciljem reguliranja tjelesne temperature izvan vode i promatranja potencijalnih prijetnji, osim pronalaska plijena.

Dostupno u:. Objavljeno 13. veljače 2014. (S rezom).

Pitanja

Pitanje 1 - Pročitajte natrag:

"Gmazovi se penju do 5 metara kako bi kontrolirali tjelesnu temperaturu i lovili."

Na koje gmazove se odnosi tekst?

Pitanje 2 – Tekst donosi otkriće do kojeg su došli istraživači sa sveučilišta u Sjedinjenim Državama. Kakvo otkriće?

Pitanje 3 – Izvadak "Analiza provedena s gmazovima iz Australije, Afrike i Sjeverne Amerike nedavno je objavljena u znanstvenom časopisu 'Herpetology Notes'." To je:

( ) pripovijedanje.

( ) opis.

( ) rasprava.

Pitanje 4 – U "Istragu je proveo profesor Vladimir Dinets, s odjela za psihologiju na američkom sveučilištu.", dio odvojen zarezom funkcionira ovako:

( ) jedna ispravka.

( ) jedno objašnjenje.

( ) primjer.

Pitanje 5 – Podcrtajte sljedeći izraz koji označava ideju zbroja:

“On i njegovi kolege promatrali su navike krokodila na tri kontinenta […]”

Pitanje 6 – U segmentu “[…] i otkrio da su se četiri vrste penjale na stabla koja općenito imao grane blizu vode.”, podcrtani izraz ima isto značenje kao:

( ) “uobičajeno”.

( ) "Navodno".

( ) “povremeno”.

Pitanje 7 – U odlomku “Nadalje, manji gmazovi mogu dosegnuti više grane što oni koji imaju najveće tijelo.”, označena riječ:

( ) označava stanje.

( ) uvodi usporedbu.

( ) izražava proturječnost.

Pitanje 8 – Gledati:

"Istraživači sugeriraju da se penjanje provodi s ciljem reguliranja tjelesne temperature izvan vode i praćenja potencijalnih prijetnji, kao i pronalaska plijena."

Odredite glagole koji izražavaju ciljeve penjanja određenih vrsta krokodila, kako su predložili istraživači:

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.


5. godinaAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost na portugalskom jeziku za 5. razredAktivnost portugalskog 5. razredaVježba čitanja s razumijevanjem za 5. razredVježba čitanja s razumijevanjem za 5. razredVježbe iz portugalskog jezika 5. razredVježba portugalskog jezika za 5. razredinterpretacija teksta s povratnom informacijomTumačenje teksta s odgovorimatumačenje teksta za ispisPDF interpretacija tekstaLekcija čitanja s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za portugalski jezik za 5. razredPitanja za portugalski za 5. razredZadatak čitanja s razumijevanjem za 5. razred
Zaštitite se od Gmail napada s 'Poboljšanim sigurnim pregledavanjem'; razumjeti
Zaštitite se od Gmail napada s 'Poboljšanim sigurnim pregledavanjem'; razumjeti
on Aug 03, 2023
Nema više iskorištavanja: naučite reći "NE" bez straha što će ljudi misliti
Nema više iskorištavanja: naučite reći "NE" bez straha što će ljudi misliti
on Aug 03, 2023
Čitanje, engleski, matematika i druge aktivnosti
Čitanje, engleski, matematika i druge aktivnosti
on Aug 05, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025