Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima osmog razreda osnovne škole, obraća se kardinalni broj. Analizirajmo ovu vrstu brojeva u tekstu Kako radi Richterova ljestvica? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja! U “[…] bilježi potrese u tri smjera: dva vodoravna i jedan okomiti.” je li riječ “jedan” glavni broj?
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Richterovu ljestvicu, kojom se mjeri intenzitet potresa, razvio je američki seizmolog Charles Francis Richter i počela se koristiti 1935. godine. Na betonsku podlogu pričvršćeno je njihalo s kontroliranim osciliranjem koje registrira podrhtavanje u tri smjera: dva horizontalna i jedan vertikalni. Ljestvica ide od nule ___ devet, a slaba podrhtavanja dobivaju vrijednosti blizu nule. Svaka jedinica predstavlja deset puta veću magnitudu potresa.
Dostupno u: .
Pitanje 1 - U odlomku “[…] počeo se koristiti 1935.”, nalazi se kardinalni broj za označavanje vremena. Napiši ga u cijelosti:
Pitanje 2 – Broj prethodno napisan u cijelosti je kardinalan, jer izražava:
( ) razlomak.
( ) položaj.
( ) količina.
Pitanje 3 – Gledati:
"[…] bilježi potrese u tri smjera: dva vodoravna i jedan okomiti."
U ovom segmentu riječ "jedan" je:
( ) neodređeni član.
( ) kardinalni broj.
( ) neodređena zamjenica.
Pitanje 4 – U izvatku “Ljestvica ide od nule ___ devet […]”, prije glavnog broja mora stajati:
( ) "The".
( ) “à”.
( ) "a" ili "à".
Pitanje 5 – Glavni brojevi, korišteni u gornjem izvatku, su:
( ) nepromjenjiv.
( ) varijable u spolu.
( ) varijable u broju.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.
