Rasprava o nacionalnoj politici poticaja i beneficija za buduće učitelje osnovnog obrazovanja. Ovo je bio središnji motiv javne rasprave koju je ovog utorka (3) održao Odbor za obrazovanje Saveznog senata, uz potporu Ministarstvo prosvjete (MEK), preko Tajništva za međusektorsku koordinaciju (SASE), pored predstavnika raznih tijela vezanih za Obrazovanje.
Prema riječima glavne koordinatorice Valorizacije obrazovnih stručnjaka pri MEC-u, Marije Stele Reis, predmet nastave je zajedno analizirati, s ciljem izgradnje novog Nacionalnog obrazovnog plana (PNE), uz sudjelovanje Nacionalnog obrazovnog foruma Obrazovanje (FNE). U tom aspektu, Maria Stela razumije da bi ciljevi novog PNE trebali odražavati pakt za vodstvo politike i djelovanja u obrazovnom području, imajući kao svoj stup uvažavanje obrazovnih stručnjaka obrazovanje.
vidi više
Imaju li starije osobe pravo na OSLOBOĐENJE od plaćanja IPVA? razumjeti
80% Brazilaca imalo bi još veće dugove da se obročna otplata vrši bez...
Prema riječima koordinatora, “politika za borbu protiv nestašice, kako bi se karijera učinila privlačnijom u nekim aspektima, središnje je pitanje unutar rasprave o PNE-u. Pitanje vrednovanja nastavnika dio je problema koji se u dijagnozi novog PNE-a naziva „Deprofesionalizacija nastave“. To je bio izraz koji smo pronašli i koji je najbolje opisao stanje nastave, gubitak karakteristika profesije, kao što su: znanje specifičan za rad u vašem području, primjereni radni uvjeti, priznanje, razlikovanje u odnosu na druge stručnjake i autonomiju stvoriti. Dakle, postoji niz karakteristika koje su dotrajale i na koje treba obratiti pažnju”, istaknuo je.
Među sudionicima je postojao konsenzus oko važnosti vrednovanja vlastite karijere i utvrđivanja načina za privlačenje novih nastavnika, kroz nacionalnu politiku osposobljavanja, koja je rezultat nacionalnog pakta koji se obvezuje na strogo poštivanje inicijativa.
Uz Mariju Stelu, senatskoj raspravi su nazočili i generalna koordinatorica Nacionalne kampanje za pravo na obrazovanje Andressa Pellanda; direktorica obrazovnih politika na Institutu Península Mariana Breim; predsjednik Nacionalne unije općinskih ravnatelja obrazovanja (Undime) Luiz Miguel Martins; glavni koordinator Pokreta učiteljske profesije, Haroldo Rocha; tajnica za financije Nacionalne konfederacije obrazovnih radnika (CNTE), Rosilene Corrêa; predsjednica Nacionalnog foruma Pibid i pedagoških rezidencijalnih koordinatora, Cristiane Antonia Johann; predsjednica Centra za proučavanje i istraživanje obrazovanja, kulture i društvenog djelovanja (CENPEC), Anna Helena Altenfelder; i koordinator mreže Movimentos Docentes. Marilena Rosalen.