Rijedak stav da se prednost daje učenju od drugih, dok se još uvijek uči živjeti. Lekciju, koja će trajati zauvijek, naučila je indijska tinejdžerica, stara samo 13 godina, u vlastitom dvorištu.
Primjer altruizma i zrelosti, u tako mladoj dobi, došao je od pakistanske sestre Zeph (Riffat Arif), izabrana za 'najbolju učiteljicu na svijetu' 2023. godine, što joj je donijelo ovogodišnju Global Teacher Prize, 'Nobelovu Obrazovanje'.
vidi više
Projekt proširuje financiranje javnog visokog obrazovanja
Enem: korištenje ideološke pristranosti izaziva pozive
Ali ova lijepa priča nastala je iz javnog poniženja, kada je Riffat ošamarila učiteljica pred cijelim razredom, dok je bila sedmi razred. Nakon što je zauvijek napustila školu koja joj nije pružala nikakvu solidarnost, odlučila je prenositi dječacima i djevojčicama, svojim susjedima, znanje koje su stekli čitajući i slušajući vijesti na engleskom.
Danas, Riffat – koji ima dva magisterija (Političke znanosti i Povijest, na Sveučilištu u Punjabu), i uskoro će diplomirati Obrazovanje na Sveučilištu Allama Iqbal – nastavlja podučavati u Gujranwala, učenicima iz 11 obližnjih sela, u dvije škole, uz centar vještina kojim upravlja Zephaniah Zaklada za obrazovanje i osnaživanje, koja pruža besplatno formalno obrazovanje u obje škole (do srednje škole za djevojke i do petog razreda za dječaci).
U centru vještina studenti pak pohađaju satove engleskog, tečajeve ljepote, šivanja, menadžmenta financija i umjetnosti, od strane 12 nastavnika koji rade puno radno vrijeme (i u školama i u centar). Da ne govorimo o tečajevima ‘preko Skypea’ s edukatorima iz Europe, Sjedinjenih Država i drugih zemalja.
Nikada ne odustaj – Još jedan primjer empatije i solidarnosti naše ‘junakinje’ bilo je njezino inzistiranje da Tayyeba, jedna od njezine zaposlenice u zakladi, nastavila je studirati, čak i nakon što je zbog smrti oca bila prisiljena pomagati obitelji. otac. Poticaj je imao učinka i trenutno Tayyeba vodi vlastiti kozmetički salon, dok je završila magisterij na Sveučilištu Punjab i radi kao izvršna asistentica u Zakladi Zephaniah.
Globalna nagrada za učitelje, koju dodjeljuje Zaklada Varkey, u partnerstvu s UNESCO-om (Organizacija Ujedinjenih naroda za obrazovanje, znanost i kulturu), održava se od 2014., osiguravajući pobjedničkom edukatoru nagradu u iznosu od 1 milijun američkih dolara (oko 5 milijuna R$), odabranih među više od 7 tisuća registriranih učitelja iz 130 zemalja. Među njima, profesor Alberto Rodrigues dos Santos – koji predaje nastavu umjetnosti uz podršku tehnologije i studentskog vodstva – bio je jedini Brazilac među 50 finalista.
Povijest Global Teacher Prize
2015: Nancie Atwell iz Sjedinjenih Država, profesorica engleskog koja je osnovala i vodila seosku školu.
2016: Hanan Al Hroub, iz Palestine, koja pomaže djeci u prevladavanju traumatičnih epizoda nasilja.
2017: Maggie MacDonnell iz Kanade, koja je radila u udaljenoj zajednici, baveći se visokim stopama samoubojstava tinejdžera i promicanjem nade i otpornosti.
2018: Andria Zafirakou iz UK, učiteljica likovnog u etnički raznolikoj školi.
2019: Peter Tabichi iz Kenije, koji predaje matematiku i fiziku u školi s 1 računalom na svakih 58 učenika.
2020: Ranjitsinh Disale iz Indije, koja je izvršila značajan utjecaj transformacijom obrazovanja djevojčica i uključivanjem tehnologije u učenje.
2021: Keishia Thorpe, iz Sjedinjenih Država, profesorica engleskog jezika specijalizirana za rad sa studentima imigrantima i izbjeglicama, pomažući im pri pristupu fakultetu