POVIJEST DJELATNOSTI IDEJE U STRIPU

Odabrali smo neke strip aktivnosti koje se mogu primijeniti u učionici. Razgovarali smo malo o pričama i njihovim karakteristikama. Dakle, učitelj može iskoristiti ove savjete i zabaviti svoj razred.

Strip
Stripovi su priče sastavljene od verbalnog i neverbalnog jezika.

Te su priče predstavljene unutar stripova, gdje su likovi izloženi, a govor je napisan unutar različitih vrsta balona. Postoje i priče u kojima se ne koristi balon. Poruka se prenosi samo crtežima i izrazima lica.

Postoje i onomatopeje, koji su zvukovi, zvukovi reproducirani slovima i crtežima. Postoje i grafički izvori, koji su uglavnom simboli i znakovi koji se primjenjuju na crteže, dodajući senzacije, pokrete itd.

Onomatopeje

Grafičke značajke:

Neke vrste balona

Interpunkcijski znakovi su različiti, jer osim što pojačavaju glas likova, izražavaju način na koji predstavljaju svoje osjećaje, kao što su: bijes, osjećaji, strah, tuga itd.

Strip se sve odvija u okruženju koje može predstavljati farmu, grad, zabavni park itd.

U stripovima postoje i titlovi ili slova koji su resursi korišteni u priči kao uvod ili tijekom nje, povezujući jedan kadar s drugim. Oni predstavljaju opis činjenice ili važne informacije za interpretaciju priče.

Pitanja
1) Pregledajte donje scene, a zatim stvorite dijalog i napišite unutar balona. Ne zaboravite dati svojoj priči naslov.

2) Sada učitelj mora pomoći učenicima u izradi stripa koristeći proučene resurse. Tema može biti besplatna. Ne zaboravite naslov.

Te se strip aktivnosti mogu raditi u učionici ili kod kuće. Učitelj može smisliti veći grupni rad. Dobar posao!