Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Portugalska aktivnost: Uporaba zareza

Portugalska aktivnost, usredotočena na učenike prve godine srednjih škola, istražuje upotrebe zareza. Proučimo zareze u tekstu Mines Heritage u digitalnoj verziji? Da biste to učinili, odgovorite na različita predložena pitanja! Izvadak "Predstavljen na CD-Romu, a također i u obliku knjige, Atlas pruža informacije [...]" napisan je bez zareza. Da ga stavimo?

Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

  • Riječ: Portugalska aktivnost: Uporaba zareza - 1. godina srednje škole - Predložak za uređivanje
  • PDF: Portugalska aktivnost: Uporaba zareza - Srednja škola 1. godine - Za ispis
  • Predložak: Portugalska aktivnost: Uporaba zareza - 1. godina srednje škole - s odgovorima
  • Slike: Stranica 1 – stranica 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Upotreba zareza

Čitati:

Mines Heritage u digitalnoj verziji

Svatko tko želi upoznati povijesnu baštinu Minas Geraisa stekao je novi alat:

Digitalni atlas pokretne i nepokretne imovine registriran od strane Nacionalnog instituta za povijesnu i umjetničku baštinu (Iphan). Prezentiran na CD-Romu i u obliku knjige, Atlas pruža informacije o 216 nekretnina, poput crkava, kapela i farmi raspoređenih u 46 općina u državi.

Kako bi se proizveo materijal, bio je potreban intenzivan terenski rad, kako prepričava geograf João Francisco de Abreu, koordinator projekta. “Bilo je više od 100 izleta. Posjetili smo mjesta, slikali se i razgovarali sa stanovnicima i agentima gradske vijećnice znati kako se roba koristila i održavala, uz istraživanje ostalih povijesnih aspekata u dokumenti. "

Rezultati dobiveni tim putovanjima digitalizirani su pomoću geografskih informacijskih sustava (GIS), što je omogućilo istraživačima unesite precizno mjesto imovine (kao što su nadmorska visina, širina i dužina), sastavite karte i kombinirajte ih s ostalim informacijama poput datuma i stila kipiranja arhitektonski. Abreu dodaje da je posao zahtijevao razvoj novih softverska oprema i računalne tehnike, koje bi mogle biti korisne za daljnja istraživanja u tom području.

Interaktivno strukturiran, s različitim opcijama pretraživanja, dvojezični (portugalski i engleski) Atlas usmjeren je na turiste, kao i na škole, knjižnice i sam Iphan.

Časopis “Ciência Hoje”, travanj 2007., str. 45. Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - Izvadak u nastavku prepisan je bez zareza. Stavi ga:

"Atlas predstavljen na CD-ROM-u i u obliku knjige, pruža informacije [...]"

Pitanje 2 - U gornjem odlomku zarez stavlja:

() isticanje informacija.

() umetanje objašnjenja.

() pomicanje dijela molitve.

Pitanje 3 - U segmentu „[…] kaže geograf João Francisco de Abreu, Coordenador projekta. ", Izraz odvojen zarezima obavlja funkciju:

( ) Kladim se.

() vokativ.

() adverbijalni dodatak.

Pitanje 4 - Pročitajte:

"Posjetili smo mjesta, fotografirali se i razgovarali sa stanovnicima i agentima [...]"

Može se reći da gornji zarez odvaja:

() podređene rečenice.

() sindeksički koordinirane rečenice.

() koordinirane asindetske molitve.

Pitanje 5 - U dijelu „[…] kao nadmorska visina, širina i dužina […]“, zarez označava nabrajanje:

() izmjeničnih elemenata.

() kontrastnih elemenata.

() elemenata koji koreliraju.

Pitanje 6 - U fragmentu "[...] s ostalim informacijama, poput datuma popisa i arhitektonskog stila.", Zarezom se izolira:

() zaključak.

() usporedba.

( ) primjer.

Pitanje 7 - U “[...] računskim tehnikama, koje bi mogle biti korisne za druga istraživanja u tom području.”, Zarez prethodi:

() zamjenica.

() veznik.

() prijedlog.

Pitanje 8 - U odlomku "Interaktivno strukturirani, s različitim opcijama pretraživanja, Atlas [...]", zarezi označavaju:

() elipsa.

() preplitanje.

() nabrajanje.

Napisao Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

EzoikPrijavi ovaj oglas
1. godina srednje školeAktivnost na portugalskom jeziku 1. godina srednje školePortugalska aktivnost 1. godina srednje školePortugalska aktivnost s odgovorimaPortugalska aktivnost za tisakaktivnost na uporabi zareza 1. godina srednje školeVježba portugalskog jezika 1. godina srednje školePortugalska vježba 1. godina srednje školevježba o uporabi zareza 1. godina srednje školeLekcija portugalskog 1. godine srednje školePitanja na portugalskom jeziku 1. godina srednje školePortugalska pitanja 1. godina srednje školepitanja o upotrebi zareza 1. godina srednje školePortugalski zadatak 1. godina srednje škole
Portugalska aktivnost: Pokazne zamjenice
Portugalska aktivnost: Pokazne zamjenice
on Jul 22, 2021
Znanstvena aktivnost: Tipovi stanica
Znanstvena aktivnost: Tipovi stanica
on Jul 22, 2021
Tumačenje teksta: Kazališni Engenho
Tumačenje teksta: Kazališni Engenho
on Jul 22, 2021
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025