Portugalska aktivnost usmjerena na učenike prve godine srednjih škola o leđa. Što kažete na analizu situacija korištenja i nekorištenja pozadinske linije? Da biste to učinili, odgovorite na različita pitanja koja se temelje na tekstu. Dokumentarni film pokriva radnu rutinu sa sjedištem na Antarktiku. Treba li u “[…] imati pristup ____ informacijama koje omogućuju poboljšanje […]”, prostor ispuniti s “a”, “à”, “a” ili “à”? Idemo na izazov?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i dovršene aktivnosti.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Serija Petrobras prikazuje radnike u ekstremnim uvjetima
Petrobras lansira seriju pod nazivom "Prag: Granice znanja", s kratkim dokumentarnim filmovima koji pokazuju rutinu onih koji rade na neobičnim mjestima i u ekstremnim uvjetima.
Prva epizoda serije prikazuje rad istraživača na antarktičkoj stanici Comandante Ferraz, koji će uskoro biti otvoren u 20:30. Dokumentarni tim putovao je 12.000 kilometara i razgovarao s istraživačima i ostalim članovima Antarktičkog programa Brazilski (Proantar) o posebnostima Antarktike, gdje temperature mogu doseći i 50 Celzijevih stupnjeva negativan.
Baza, kojom upravlja mornarica, prima potporu od Petrobrasa preko Proantara. Stanica provodi znanstvena istraživanja u područjima okoliša, meteorologije, biološke raznolikosti i kemije. Sporazum omogućuje tvrtki da sudjeluje u anketama i ima pristup ____ informacijama koje omogućuju poboljšanje modela vremenske prognoze, valova i morskih struja koje koristi društvo.
U drugoj epizodi serija prikazuje rad profesionalaca koji rade na proizvodnji nafte i plina u ultra dubokim vodama, više od 300 kilometara od obale.
Prema izvršnoj direktorici komunikacija i brendova u Petrobrasu, Flaviji da Justa, „ideja je predstaviti gdje poslujemo na pragu ljudsko znanje i kako nas tehnologija, uvijek kombinirana sa sigurnošću, dovodi do toga da smo toliko učinkoviti čak i u takvim okruženjima izazovno".
Dostupno u:. (S rezom). Pristupljeno: 15. siječnja 2020.
Pitanje 1 - U “[...] na postaji Comandante Ferraz Antártica, koja će uskoro biti otvorena u 20.30 sati.”, Ludnica izražava izraz koji ukazuje:
() mjesto.
() način rada.
() vrijeme.
Pitanje 2 - U prolazu "[...] može doseći minus 50 Celzijevih stupnjeva.", Ludost je:
() zabranjeno.
() neobavezno.
() obvezno.
Pitanje 3 - U segmentu "Ugovor omogućuje tvrtki sudjelovanje u istraživanju [...]", javlja se reakcija jer se prijedlog "a" stapa:
() s određenim člankom "a".
() s pokaznom zamjenicom "a".
() s kosom osobnom zamjenicom "a".
Pitanje 4 - U fragmentu „[…] imaju pristup ____ informacijama koje omogućuju poboljšanje […]“, prostor mora biti popunjen sa:
() "The".
( ) “à”.
() "A" ili "à".
Pitanje 5 - Koristite, ako je potrebno, ludilo u sljedećem razdoblju:
"U drugoj epizodi serija prikazuje rad profesionalaca koji rade na proizvodnji nafte i plina u ultra dubokim vodama, više od 300 kilometara od obale."
Pitanje 6 - Pročitajte:
"Ideja je predstaviti gdje djelujemo na pragu ljudskog znanja i kako nas je tehnologija, uvijek u kombinaciji sa sigurnošću, dovela do toga da smo toliko učinkoviti čak i u tako izazovnim okruženjima".
Utvrdite odlomak transkribiran bez ludosti:
() „Ideja je predstaviti gdje djelujemo“.
() „Uvijek saveznik sigurnosti“.
() „Doveli su nas do toga da budemo toliko učinkoviti“.
Pitanje 7 - Povratni navod mora se koristiti u rečenici:
() Ne propustite seriju "Prag: Granice znanja"!
() Obavezno pogledajte seriju "Prag: Granice znanja"!
() Obavezno slijedite seriju „Prag: Granice znanja“!
Napisao Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas
