Aktivnost interpretacije teksta, usmjerena na učenike druge ili treće godine osnovne škole, s pitanjima o tekstu: Biluov jelovnik.
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i dovršenu aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Bilu je pojeo sve cvijeće na gredici, vlasnik farme, vidjevši što je učinio, dao mu je nadušku.
- Bilu ne jedi cvijeće, moraš jesti travu. I što je najvažnije, ne biste trebali jesti toliko.
Pa ipak, kratko vrijeme kasnije, Bilu je pojeo cvijeće u vrtu, nedugo zatim janje se počelo osjećati loše jer je pojelo previše. Vlasnik farme proveo je noć brinući se o njemu dok se nije osjećao bolje. Sutradan ga je izvela u šetnju selom, Bilu je preskočio cijelo mjesto i zahvalio se vlasnici trljajući joj se o noge. Zatim je otišao potražiti cvijeće s polja, ali ovaj put, ubrao ga je ne jedući, a zatim se vratio na farmu i stavio cvijeće na prozorsku dasku.
- Kakav krasan buket, Bilu! - Zahvalili vlasniku -Zapamtite, ovo cvijeće ne možete jesti.
No, vlasnik farme nije se morao brinuti, jer je dijete naučilo lekciju: Previše jesti je loše.
1) Koji je naslov teksta?
A.
2) Tko je Bilu?
A.
3) Zašto je vlasnik stranice izgrdio Bilu?
A.
4) Što je vlasnik stranice rekao Bilu?
A.
5) Iako je ubrzo nakon toga, što je Bilu učinio?
A.
6) Što se dogodilo s Bilu nakon toliko jela?
A.
7) Tko se brinuo za Bilu dok nije dobro?
A.
8) Kako je Bilu zahvalio vlasniku stranice na brizi o njemu?
A.
9) Vlasnik stranice podsjetio je Bilu da što ne može učiniti?
A.
Po Hélia Higa
Na odgovori nalaze se u zaglavlju.
Prijavi ovaj oglas