Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike petog ili šestog razreda osnovne škole, s pitanjima na temelju teksta „Pismo roditeljima“.
Ova aktivnost na portugalskom dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Dječak sramežljivog glasa i zadivljenog pogleda pita oca kad se vrati s posla:
- Tata! Koliko zarađujete po satu?
Otac teškom gestom odgovara:
- Slušaj ovdje, sine moj! To čak ni tvoja majka ne zna. Ne trudi se! Umoran sam.
Ali, sin inzistira:
- Ali tata, molim te... reci mi koliko zarađuješ na sat ...
Očeva reakcija bila je manje ozbiljna i on je odgovorio: - 3,00 R $ na sat.
- Pa, tata, možeš li mi posuditi 1,00 R $?
Otac je, ispunjen bijesom, i prema svom sinu postupao brutalno, odgovorio:
- Dakle, to je bio razlog zašto sam želio znati koliko zarađujem? Idite spavati i nemojte me više gnjaviti. Umoran sam!
Bilo je noć kad je otac počeo razmišljati o onome što se dogodilo i osjećao se krivim. Možda je, tko zna, sin trebao nešto kupiti. Želeći ublažiti bolnu savjest, otišao je u dječakovu sobu i tihim glasom upitao:
- Sine... spavaš li? - Ne, tata. odgovorio je pospani dječak.
- Gle, evo novca koji si tražio.
- Puno ti hvala, tata!... - rekao je sin, ustao i izvadio 2,00 R $ iz kutije ispod kreveta - Sad sam gotov! Imam 3,00 R $! Možete li mi dati sat vremena?
Nepoznati autor
1) Nabroji drugi stupac prema prvom, bilježeći značenje riječi u kontekstu:
1. sramežljiv () bezobrazan
2. žestok () bijes
3. omekšati () strog
4. gnjev () koji je napola budan
5. brutalnost () uzrujan
6. pospan () stidljiv
2) Obratite pažnju na sljedeći odlomak u tekstu: "Dječak, sa stidljiv glas i diveći se pogledu…”. Istaknute riječi u gornjoj rečenici ukazuju na:
a) da se dječak, usprkos osjećaju divljenja prema ocu, bojao postaviti pitanje.
b) da se dječak, usprkos osjećaju divljenja prema ocu, osjećao stidljivo postavljajući pitanje.
c) da je dječak bio sramežljiv i da mu se divio očev stav.
d) da je dječak bio sramežljiv zbog očeva držanja, ali mu se puno divio.
3) Zašto je dječak inzistirao na tome koliko zna njegov otac po satu?
a) jer je trebao posuditi 1,00 R $.
b) jer je trebao posuditi 3,00 R $.
c) jer je trebao posuditi 1,00 R $ da bi izvršio točan iznos za kupnju poklona za svog oca.
d) jer je trebao posuditi 1,00 R $ da bi izvršio točan iznos kupnje sat vremena očeva vremena.
4) Objasni funkciju crtice u sljedećem odlomku: "- Pa, tata, možeš li mi posuditi 1,00 R $?"
O:
5) S donjim riječima razradite 2 upitne rečenice, 2 usklične rečenice i 2 potvrdne izjavne rečenice:
posao
b) vrijeme
c) spavanje
d) umoran
e) spavaća soba
f) vrijeme
6) Zabilježite dolje pridjeve, nakon što u tekstu pronađete imenicu koja odgovara svakom od njih:
a) sramežljiva
b) teška
c) teška
d) kriv
e) povrijediti
teći
g) pospano
7) Analizirajte kraj teksta: „Sad sam gotov! Imam 3,00 R $! Možete li mi dati sat vremena? " Što mislite kako je otac reagirao na ovu situaciju?
O:
8) Nastavite tekst. Otac mora odgovoriti na pitanje koje je sin postavio u posljednjem odlomku. Recite kakav je bio njihov odnos nakon dječakova stava. Uključite radnje na slici ispod u svoju priču. Dobar posao!
Napisala Rosiane Fernandes Silva - Diplomirala u slovima
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
