Matematička aktivnost, predložena učenicima pete godine osnovne škole, s problemskim situacijama oko razlomaka.
Ovaj matematički zadatak možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Preuzmite ovu matematičku vježbu sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Znajući da dan ima 24 sata, koji djelić predstavlja 10:00 ujutro?
O:
2) Od kutije od 48 jaja, Jaciara je od njih pravila kolače i slatkiše. Koliko je jaja potrošila? Koliko je jaja ostalo?
O:
3) Romildo je tortu razbio na 20 komada, prodao je u gotovini, a ostatak na kredit. Koliko komada je prodano u gotovini? Koliko ih je prodano na kredit?
O:
4) Iz vrećice u kojoj je bilo 36 bombona, Tânia je bombone dala Mariji, Lili i zadržala. Koliko je metaka uzeo svaki od njih?
Tania | Maria | Lila |
5) Čokoladna pločica podijeljena je u 16 dijelova. Roni je jeo 4 dijela, Amauri je jeo 2 dijela, Mirtes je jeo 6 dijelova, Tarcia je jela ostatak. Koji razlomak predstavlja dio koji je pojeo:
roni | amauri | Mirte | Tarcia |
Po Pristup