Matematička aktivnost, predložena učenicima treće godine osnovne škole, s problemskim situacijama koje uključuju zbrajanje, dijeljenje i analizu tablice.
Ova matematička aktivnost dostupna je za preuzimanje kao Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Tvrtka gospodina Paula potrošila je 510,00 R $ na kupnju personaliziranih olovaka za poklon svojim kupcima. Svaka olovka koštala je 5,00 R $. Koliko je olovaka kupila tvrtka?
O:
Pregledajte donju tablicu:
Učenici 4. razreda priredili su zabavu u školi i svaki je učenik uzeo nešto za ručak. Tablica u nastavku prikazuje što je ukupno prikupljeno. Sjećajući se da u svakom razredu ima 25 učenika, a u četvrtoj godini A 14 djevojčica.
2) Koliko je sendviča sa sirom bilo na zabavi?
Meso =
sir =
O:
3) Sokovi su se stavljali u čaše i posluživali na pladnjevima. Na svaki pladanj stavilo se 6 čaša soka. Koliko je poslužavnika bilo u mjestu? +
narančasta =
limun =
limun + naranča =
O:
4) Koliko je slatkiša bilo na zabavi?
Brigadirci =
Poljupci =
O:
5) U 4. A, dječaci su uzeli sendviče. Svi su uzimali istu količinu grickalica. Koliko je sendviča uzeo svaki dječak u ovoj sobi?
dječaci =
Sendviči =
O:
6) Koliko je hrane 4. razred A donio na zabavu od 4. razreda B?
4. A =
4ºB =
O:
7) Koja je skupina uzela manje hrane na zabavi?
4. A =
4ºB =
4 ° C =
4. =
O:
Napisala Rosiane Fernandes Silva
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.