
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike 8. ili 9. razreda osnovne škole, s vježbama u multimodalno čitanje i interpretacija teksta, glazbe: Poljubac je dobar - Sandy i Junior i „svjedočanstva osobno ".
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Želim više od jednog
Više od tisuću i tisuću i jedan
poljubac je vrlo dobar
više od tisuću je više nego dobro
poljubac kad je dat
moraju biti strastveni
Može se čak i ukrasti
Gdje god da ste, dobro je, zar ne?
dobar voćni poljubac
ili poljubac od kave
Nije toliko bitno
može biti žvakaća guma
Ovisi o načinu
da mi udovolji
moraju imati poštovanja
kad da me poljubi
Želim više od jednog
Više od tisuću i tisuću i jedan
poljubac je vrlo dobar
više od tisuću je više nego dobro
poljubac kad je dat
moraju biti strastveni
Može se čak i ukrasti
Gdje god da ste, dobro je, zar ne?
Tko zna voljeti, uzmi me
nema varanja
poljubac bez ljubavi ne ide
Hajde, treba ne
Tko zna voljeti, uzima me
Tako bi trebalo biti
Imam smisla, znam se brinuti za sebe
Želim više od jednog
Više od tisuću i tisuću i jedan
poljubac je vrlo dobar
više od tisuću je više nego dobro
ako u mislima dođe
nečija sjećanja
ako se ljubav ne opire
pa nazovi me
pogledajte što ljubljenje radi
Mi volimo i trčimo za njima
U početku je vrlo dobro
ali na kraju je bolje
Želim više od jednog
Više od tisuću i tisuću i jedan
poljubac je vrlo dobar
više od tisuću je više nego dobro
poljubac kad je dat
moraju biti strastveni
Može se čak i ukrasti
Gdje god da ste, dobro je, zar ne?
https://www.letras.mus.br/sandy-e-junior-musicas/144502/
AC - São Paulo.
Nakon slušanja glazbe i čitanja teksta II odgovor:
1) Prema tekstu I, može li se poljubac ipak dati? Objasniti.
2) Da li lirski tekst teksta kažem da je "poljubac vrlo dobar", ali postoje li ograničenja da bi se u ovom poljupcu zaista moglo uživati? Navedi primjere.
3) Slažete li se s tvrdnjom koju lirski ja u tekstu I iznosi: „Ljubljenje bez ljubavi je beskorisno ...“? Komentar.
4) Tekst I pjesma je bivšeg dvojca Sandy i Junior, a tekst II predstavlja osobnu izjavu objavljenu u internetskom časopisu za mlade. Što je zajedničko ta dva teksta? Objasniti.
5) Je li moguće znati pravo ime autora teksta „Prvi poljubac“? Jer?
6) O čemu se izvještava u tekstu II? Objasniti.
7) Prema liku u tekstu II, zašto je iskustvo prvog poljupca bilo čudno? Objasniti.
8) Kada analizira svjedočenje lika u tekstu II, kada kaže da je iskustvo prvog poljupca "bilo čudno" s izjavama u tekstu I. Što je nedostajalo da bi iskustvo prvog poljupca bilo dobro i zanimljivo?
9) Mislite li da postoji prednost ili važnost u izvještavanju o našim životnim iskustvima? Jer?
10) Postoje mnoge vrste izvještaja o životnim iskustvima: ona koja govore o intimnijim događajima, ona koja povezuju događaje profesionalnog života, oni koji pričaju samo jednu epizodu ili oni koji govore o raznim događajima koji su obilježili fazu života u narod. Sada je na vama red da pripremite izjavu o temi koja je obrađena u glazbi i tekstu II. To također može biti iskustvo prve ljubavi ili "varalica" koju ste živjeli pred svojim ljubavnikom. Nije potrebno napisati svoje ime. Kad je cijeli razred završen, možete pripremiti pano u učionici, na kojem će biti postavljeni svi "obrazi" ili naj sentimentalnije izjave.
Dobra produkcija!
Napisala Rosiane Fernandes Silva - Diplomirala u slovima
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.