Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Situacije matematičkih problema

Matematička aktivnost usmjerena na učenike četvrte godine osnovne škole s različitim matematičkim problemima.

Ova matematička aktivnost dostupna je za preuzimanje kao Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF i također dovršena aktivnost.

Preuzmite ovu aktivnost sa:

  • Riječ: Situacije s matematičkim problemima - 4. godina - Predložak za uređivanje
  • PDF: Situacije s matematičkim problemima - 4. godina - Spremno za tisak
  • Predložak: Situacije s matematičkim problemima - 4. godina - S odgovorom

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Problemi iz matematike

1. Pogledajte bilješke koje je Lucineide napravio u svom dnevniku, a zatim odgovorite na pitanja:

The. Koji je najskuplji proizvod koji je kupio Lucineide?

B. Koliko je više potrošila na krep papir nego na smeđi papir?

ç. Koliko je Lucineide potrošio na dopisnice?

d. Koliko je trebalo Lucineideu da potroši 200,00 R $?

i. Koliko bi potrošila da nije kupila olovke?

2. Sad pogledajte bilješke koje je napravio učenik koji je sudjelovao u organizaciji školske zabave u Manoelu:

The. Koliko je ljudi radilo na zabavi? prazan

B. Koliko je ljudi radilo u štandovima s hranom?

ç. Na kojim će se štandovima raditi parni brojevi?

d. Koliko ljudi bi radilo od svih ljudi koji su radili na zabavi, ako izvadimo one koji su radili na zvuku i rasvjeti?

3. Riješite male probleme u nastavku:

The. Kupio sam blender za 96,00 R $ i platio računom od 100,00 R $. Koliko sam promjena dobio?

R: Primio sam novčanicu R $ prazan

B. Sonia je otišla kupiti lutku i uzela novčanice od 3 R $ 50,00. Lutka je koštala

138,00 BRL. Je li ostalo novca ili novca? Izračunajte i pronađite odgovor.

O: prazan

Napisala Rosiane Fernandes Silva

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

EzoikPrijavi ovaj oglas
4. godineMatematička aktivnost 4. razredaVježbe iz matematike 4. razredaMatematički zadaci 4. razredaproblematične situacije 4. godine
Kako znati donosite li pravu odluku?
Kako znati donosite li pravu odluku?
on Aug 03, 2023
Čitanje, engleski, matematika i druge aktivnosti
Čitanje, engleski, matematika i druge aktivnosti
on Aug 05, 2023
Zaštitite svoj Instagram: naučite kako aktivirati privatni način rada
Zaštitite svoj Instagram: naučite kako aktivirati privatni način rada
on Nov 17, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025