Matematička aktivnost, predložena učenicima treće godine osnovne škole, o parnim i neparnim brojevima.
Ova matematička aktivnost dostupna je za preuzimanje kao Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1. Odgovor:
The. Koji je najveći paran broj manji od 50?
B. Koji su neparni brojevi između 11 i 17?
ç. Koji je najveći dvoznamenkasti paran broj?
d. Koji je najmanji neparni dvoznamenkasti broj?
i. Koji su parni brojevi između 34 i 42?
2. Stavite rezultat operacije i napišite je li paran ili neparan broj.
a.68 + 2 =
b.4 × 7 =
c.41-3 =
d.30 ÷ 2 =
e.15 × 3 =
f.20 ÷ 2 =
g.45 +10 =
h.37 +56 =
i.78 + 29 =
j.48 + 58 =
k.5 × 4 =
1,6 × 6 =
m.7 × 5 =
0.10÷2 =
3. Odgovor: Koji su mjeseci u godini predstavljeni parnim brojevima?
4. Promatrajte stol i stripove slikajte samo s parnim brojevima.
5. Za svaku stavku napišite odgovarajući broj i naznačite je li neparan ili paran.
The. Brojevi novčanika u vašem razredu.
B. Vaš kućni broj.
ç. Broj mjeseca u kojem smo.
d. Broj za tvoj rođendan.
i. Vaš dobni broj.
f. Dob vašeg najboljeg prijatelja.
g. Broj učenika u vašem razredu.
6. Promatrajte crtež i odgovorite:
The. Koliko olovaka ima na gornjoj slici?
B. Je li ovaj broj paran ili neparan?
Napisala Rosiane Fernandes Silva
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas