U ovom smo postu odabrali nekoliko prijedloga za vaše Projekt karnevala u osnovnoj školi.
O Karneval je pokretna proslava datuma, ali mora se obilježiti u Utorak. Iako je ovo tradicionalno slobodan dan, Karneval nije državni praznik.
Učitelji u cijeloj zemlji rade na ovaj prigodni datum i s tim na umu odabrali smo ove prekrasne prijedloge za vaše Projekt karnevala u osnovnoj školi, provjeri:
Indeks
U ovom razredu student će imati priliku:
Trenutak 1
Trenutak 2
1) Maska
2) Kostimi
3) Parada
4) Samba
5) Zabava
6) Konfeti
Učitelj će pokazati slike, diktirati riječi jednu po jednu i također ih ispraviti jednu po jednu. Prvo učenici u bilježnicu napišu "kako znaju", a zatim će student otići do ploče da napiše riječ pored zalijepljene slike. Nakon što odabrani učenik napiše riječ, učitelj i učenici zajedno će razmisliti je li napisana prema pravopisnom pravilu, promatrajući svako slovo.
Treći trenutak
Učitelj će za učenike pripremiti pojedinačne obrasce, fotokopirane na listovima u boji, koji će predstavljati fraze o karnevalu, ali će sadržavati riječi spojene u rečenici, pa će učenik riječi odvojiti olovkama u boji, zalijepiti rečenicu u bilježnicu i kopirati je pod kolaž rukopisni.
Ova je aktivnost vrlo važna za studente da rade na segmentaciji govora i pisanja i prepoznaju potrebu za razmacima između riječi.
Dakle, oblik s rečenicama može biti sljedeći:
Treći trenutak
Učitelj će djeci dijeliti druge karnevalske figure i tražiti da ih zalijepe jednu po jednu, slikaju i pišu rečenice o njima.
Prije nego što učenici napišu, važno je da učitelj odabere sliku i napiše rečenicu kao uzor spisi će biti individualni, a učitelj će pružiti individualnu pomoć, čitajući i ispravljajući rečenice svakog od njih student. Oni učenici koji još nisu pismeni pročitat će ono što su napisali kako bi učitelj ispod njihovih rečenica mogao napisati ono što su proizveli. Na kraju aktivnosti neki učenici mogu, ako žele, čitati svoje rečenice svojim razrednicima.
Učitelj mora procijeniti može li učenik već kodirati i dekodirati napisani kod čitanjem riječi i pisanjem rečenica i riječi o karnevalu.
Također provjerite:
Uzimajući u obzir karneval kao fenomen koji doprinosi formiranju brazilske kulture i uzimajući u obzir njegovu važnost kao simbol nacionalnog identiteta, ovaj projekt nastoji razviti metodologije rada usmjerene na interdisciplinarnu analizu karnevala, promičući nove mogućnosti znanja za nastavnike i učenike u inovativnom i odgojni.
O karnevalski projekt u osnovnoj školi usredotočuje se na interdisciplinarnost karnevala iz perspektive obnove znanja, povezane s tehnološkim resursima, kao što je temeljni alat za socijalizaciju znanja, širenje informacija i kultura, i prije svega ne samo prenošenje, već i rekonstrukciju znanje.
Najbolji način da se to dogodi je interdisciplinarnost.
Radni karneval na interdisciplinaran način uključuje kontekstualizaciju znanja, evocirajući činjenice iz osobnog, društvenog i kulturnog života, posebno rada i građanstva.
Cilj ovog projekta je ići dalje od jednostavnog uspoređivanja disciplina, uz sudjelovanje nastavnika i učenika, tako da oboje mogu komunicirati u ostvarivanju zajedničkih ciljeva.
Razviti temu karnevala na interdisciplinarni i inovativan način, u kombinaciji s tehnološkim resursima, uključivanjem nastavnika i učenika, pružajući novu viziju karnevala iz različitih perspektiva.
Pružiti studentima mogućnosti za izgradnju odnosa između novog sadržaja i znanja koje već ima posjeduju, postižući učenje koje omogućuje miješanje u novu stvarnost, pokrećući nove akcije.
Projekt će razviti prijedloge za metodologije u učionicama koje će zadovoljiti sljedeće predmete:
Istražite s učenicima zaplete nekih škola sambe. Obično pričaju priču. Pomozite studentima uspostaviti odnose s onim što se govori u glazbi i stvarnosti. Ako je moguće, nakon parada promovirajte raspravu s učenicima, procjenjujući je li škola doista uspjela ispričati predloženu priču, je li vjerna činjenicama, itd.
Radite na tekstovima sambe Proći će, Chico Buarque i Francis Hime. Ova pjesma donosi bogate povijesne podatke, predložene u obliku metafora. („Odjednom / Nesretna stranica naše povijesti / Izblijedjeli odlomak u sjećanju / O našim vijestima generacije / Naša je domovina spavala tako rastreseno / Ne sluteći da je odvedena / Tenebrozno transakcije(…)". Upoznajte učenike s pjesmom i zamolite ih da napišu pored strofa na koju činjenicu ili razdoblje se odnosi Chico. (U koje vrijeme je bila nesretna stranica u našoj povijesti? Koje bi bile tendenciozne transakcije?) Ova će aktivnost biti vrlo bogata da se prisjeti onoga što je proučavano u Povijesti u prethodnih godina, osim što je imala priliku stupiti u kontakt s kvalitetnom glazbom, dobro napisanom i sadržaj.
Analizirajte najčešće stereotipe koji se intenzivno prenose na karnevalu. Istražujući povijest proslave, primjećujemo da je ženska slika prilično stereotipna, od prvih godina provoda. Promovirajte ovo istraživanje i razgovarajte sa studentima o tome kako se danas gleda na žene. Još jedna dobra rasprava je: "Kako žene mogu doprinijeti borbi protiv stvaranja stereotipa i degradacije njihove slike - ne samo u karnevalu?". (Transverzalne teme, internetska istraživanja i portal Pozitivo).
MATEMATIKA: Statistika, postotak nasilja, indeks alkohola i droga.
ZNANOSTI: DST-ovi – Učinak pića i droga.
Kako se karneval obilježava u Recifeu, Olindi, Manausu? Koji još karnevali postoje na svijetu? Podijelite razred u grupe i zamolite svaku da istraži određeni karneval: Venecija, Recife, Olinda, Rio de Janeiro itd. Grupe mogu predstaviti svoja istraživanja vršnjacima koristeći pjesme, plesove, rekvizite i kostime prema karnevalu na istraživanom mjestu. Korištenje karata za lociranje država i zemalja (internet - google mape).
Potaknite učenike da istražuju povijest karnevala i povuku paralelu između starih uličnih igara i trenutne proslave.
Vidi više: Pisma karnevalskih marševa za tisak
ovo divno karnevalski projekt pripremio je profesor Valéria, s bloga Poučavanje s ljubavlju.
Karneval u Brazilu jedan je od najtradicionalnijih festivala na svijetu, a djeca ga od djetinjstva slušaju, doživljavaju i uživaju iskustvo ove kulture, čak i ako je putem TV-a, priča ili interakcije u zaigranom društvenom kontekstu na ulici ili na škola.
Iz tog razloga predlažemo rekreacijsku akciju povodom karnevala u učionici, udovoljavajući interesima djece, poštujući njihove potrebe, znatiželje i ideje.
Donesite djetetu priliku da upozna karneval, kako je organiziran, kao i važnost i vrijednost ovoga tradicije u kulturi svog naroda, Brazila i svijeta, kroz atraktivne manifestacije koje sama stranka raspolaže.
Pogledajte više na:
Pogledajte prijedlog karnevalskog projekta u osnovnoj školi, spreman za ispis i dostupan za preuzimanje u PDF-u:
Pretplatite se na naš popis e-pošte i primajte zanimljive informacije i ažuriranja u svoju pristiglu poštu
Hvala što ste se prijavili.