Aktivnost tumačenja teksta usmjerena na učenike treće godine osnovne škole. Tekst korišten u ovom tumačenju bio je "Kako je nastao sladoled".
Ova aktivnost na portugalskom dostupna je za preuzimanje u Wordovom formatu (predložak koji se može uređivati) ili u PDF-u (spreman za ispis), a također možete preuzeti i aktivnost na koju ste odgovorili.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
VJERUJE SE DA SU KINESCI IZUMILI SLADOLED PRIJE MNOGO I DA JE BILA SMJESA SNIJEGA, MEDA I VOĆA. I, NARAVNO, MORALO JE BITI BRZO KUŠATI, NAKON SVEGA NIJE BILO NI MREŽA, NITI MREZA.
EUROPA U 12. STOLJEĆU NIJE ZNALA LEDENU KREMU, DONIJELA JE MARCO POLO NAVIGATOR. U TO VRIJEME SLADOLED JE BIO SLUŽEN SAMO KRALJEVIMA I DOSTAVLJENIM POSJETITELJIMA.
JEDNOG DANA JE FRANCUSKI KUHAR OTKRIO DA JE PRIMJESIVANJEM MLIJEKO U SLADOLED, BILO VEĆE KREMANO I UKUSNO.
NOVOST JE PRESTALA U TALIJANSKOJ KUHINJI KOJA JE NOVOST IZVOZILA U CIJELU EUROPU I OSTALE KONTINENTE. ALI TO JE SAMO POPULARIZIRANO U OVOM STOLJEĆU, SA IZUMOM HLADNJAKA.
DANAS SU ZEMLJE KOJE POTROŠE NAJVEĆE LEDENE KREMA ŠVEDSKE, NORVEŠKA I RUSIJA, IZUZETNO HLADNE ZEMLJE.
BARROS, ANA PAULA M. NIZOZEMSKA. Sladoled i ukusan. ČASOPIS ZÁ SÃO PAULOS, N.17, P. 28. prosinca 1997
1) KOJI JE NASLOV TEKSTA?
O:
2) TKO JE AUTOR TEKSTA?
O:
3) KOLIKO JE PARAGRAFA U TEKSTU?
O:
4) PREMA TEKSTU TKO JE STVORIO SLADOLED?
O:
5) ŠTO SU BILE SASTOJCI SLADOLEDA KADA JE IZUMAN? I GDJE SE MOŽE PRONAĆI OVI SASTOJCI?
O:
6) KADA I KAKO JE EUROPSKA OTKRILA SLADOLED?
O:
7) POČETKOM 12. STOLJEĆA SLADOLED JE BIO PROIZVOD NAMJENJEN BOGATOM, ŠTO JE POKRIVAO SLADOLED DA BESE POPULARIZAO?
O:
8) PREMA TEKSTU, TRENUTNO KOJE ZEMLJE POTROŠE NAJVEĆE SLADOLED?
O:
9) KOJI JE VAŠ OMILJENI SLADAKOVI KREM?
O:
Za PRISTUP
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
