Aktivnost interpretacije poetskog teksta, predložena studentima treće ili četvrte godine, a tekst koji se koristi u ovoj aktivnosti je „Amigo Peixe“.
Ovu aktivnost možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF i na koji je aktivnost odgovorjena.
Preuzmite ovo tumačenje na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME
morska riba,
riječna riba
samo želim plivati,
Ne osjećajte hladno.
Zlatna ribica sin je.
Ribe ne moraju prati noge.
prljava voda
S deterdžentom,
riba ima bolove u srcu
Izgleda kao ljudi.
Čista voda sretna riba.
Jer je tvoj nos.
smeće, može,
Štetno smeće ...
maltretira se
Naša mala riba.
Riba, riba, prijatelju,
Možete računati na mene!Regina Sormani Ferreira. Popcorn pop. São Paulo, poboljšanja, 1986. P27.
1) Koji je naslov ove pjesme?
R.:
2) Tko je autor?
R.:
3) Koliko strofa i stihova ima ova poezija?
R .:
4) O čemu govori tekst?
R.:
5) Što ribe vole raditi?
R .:
6) U tekstu se spominju neke stvari koje zagađuju vodu, što su to?
R .:
7) Što čini ribu sretnom?
R .:
8) Zaokruži u tekstu riječ koja se rimuje s rijeka.
R.:
9) Stavite X u riječ koja se rimuje s swim.
R.:
10) Napravite ilustraciju slike.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas