Aktivnosti na Dan dječje knjige za tisak

Pogledajte nekoliko Aktivnosti na dan knjige, spreman za ispis i prijava za učenike ranih razreda. U mjesecu travnju postoje 3 prigodna datuma koji se odnose na knjige, pogledajte slijetanje koje ih pokriva:

• O Međunarodni dan dječje knjige slavi se svake godine u 2. travnja: Ovaj je datum namijenjen poticanju i podizanju svijesti o važnosti ove književne vrste za formiranje novih čitatelja.
• O Nacionalni dan dječje knjige slavi se svake godine u 18. travnja: Ovaj je datum poznat i kao Dan Monteira Lobata, koji se smatra jednim od najvažnijih pisaca u brazilskoj književnosti.
• O Svjetski dan knjigeili jednostavno Dan knjige, obilježava se svake godine u 23. travnja: Osim što odaje počast raznim književnim djelima i njihovim autorima, Dan knjige nastoji i ljude osvijestiti o užicima čitanja.

U školama širom Brazila učitelji koriste te datume za rad s učenicima u učionici, (Pogotovo u ranom djetinjstvu) i upravo smo s tim na umu odabrali ove super savjete i prijedloge za Aktivnosti na dan knjige.

Pogledajte više na:

• Aktivnosti na dan knjige
• Aktivnosti na dan knjige

Aktivnosti za Dan knjige za tisak

Aktivnosti na dan knjige - Razni prijedlozi za obrazovanje u ranom djetinjstvu

• Promovirajte vrlo poticajne trenutke kontakta s knjigama. Organizirajte okruženje dobrodošlice, sagovima i jastucima, tako da se djeca osjećaju ugodno i ugodno.
• Zamolite studente da donesu od kuće jastuk koji im se jako sviđa određenog dana kako bi se koristio u ovoj aktivnosti.
• Učitelj može organizirati krug „Kotačić za čitanje“ u kojem će djeca udobno sjediti slušati priče. Na učitelju će biti da istakne temeljne podatke o knjizi, kao što su autor, ilustrator, naslov, prvo istražujući naslovnicu. Pitajte razred što misle o priči iz naslova, ilustracije naslovnice itd.
• Moguća varijanta je dopustiti djeci koja već znaju čitati, čitati ili ispričati priču iz knjige koju čita obitelj. Važno je da se knjige učenicima uvijek pokazuju, čak i ako još nisu savladali čitanje.
• Druga mogućnost je rad s knjigama koje sadrže samo ilustracije i čije priče kreiraju djeca sama. To se može učiniti na kotačiću za čitanje, ili čak u parovima, kada će učenik ispričati priču drugom kolegi i obrnuto.
• Iskoristite dnevni program "Sítio do Pica-pau Amarelo", zasnovan na djelu Monteira Lobatoa, i pitajte učenike o likovima, okruženju u kojem se priče razvijaju.
• Ako možete navesti neke epizode prve verzije emisije, proslijedite ih razredu, a zatim prikažite trenutnu epizodu. Zamolite ih da uoče sličnosti i razlike.
• Zamolite ih da provjere ima li u njihovim domovima dječjeg djela Monteira Lobatoa i dovedu ih u školu.
• Pokušajte donijeti što više djela kako biste pokazali svojim učenicima. Ne zaboravite objasniti tko je bio Monteiro Lobato i koja je njegova važnost za književnost.
• Anketirajte kako biste vidjeli koji lik razred preferira ili dopustite učenicima da pitaju kolege iz drugih razreda.
• Nakon konačnog rezultata odredite dan lika s najviše glasova. Toga bi se dana studenti trebali okarakterizirati na najsličniji način liku koji je stvorio Monteiro Lobato.
• Ne zaboravite fotografirati i snimati djecu kako biste s njima razgovarali o raznim oblicima za pronalaženje karaktera.
• Pokušajte uspostaviti kontakt s drugim školama, tako da vaši učenici mogu upoznati druge školske knjižnice, i ponudite prostor knjižnice vaše škole kako bi ga se također moglo posjetiti.
• Ovoj aktivnosti može prethoditi izrada pozivnica koje opisuju neke aktivnosti (čitanje priče koju je odabrao razred za posjetitelje) koja će se održati u knjižnici.
• Također, nakon posjeta učenici će moći kolegama iz drugih škola poslati zahvalnice s prijedlozima za knjige koje su već pročitali ili su čuli čitanje i učinili ih zanimljivima.
• Postoje likovi koji su poprilično upečatljivi, jer imaju svojstva koja privlače pažnju čitatelja. Književnici Mary i Eliardo França stvorili su neka djela čiji su veseli i živopisni likovi - Os Pingos - dječja zabava.
• Vodite učenike u knjižnicu da potraže knjige s tim likovima. Važno je da učitelj unaprijed provjeri postojanje knjiga ili ih osigura u drugim knjižnicama.
• Nakon čitanja priča, predložite učenicima kako napraviti pingove od gline za modeliranje ili balona.

Ostali prijedlozi na: Projekt: Dan knjige

---

Aktivnosti na dan knjige - Pretraživanje riječi

Pronađite imena likova s ​​web mjesta žutog djetlića na dijagramu

Aktivnosti na dan knjige - Cruzadinha

Više u: Projekt za Dan dječje knjige

Aktivnosti na dan knjige - Izrada teksta

Prekrasna alternativa za rad na Dan knjige, jesu Aktivnosti na Dan udžbenika:

Aktivnosti na danu knjige: Murali i panoi

U učionici je jedna od najčešćih stvari, posebno u Odgoj i obrazovanje djece to je slavno MURALI I PLOČE za ukrašavanje okoliša. Pogledajte neke prijedloge za vaš Dekoracija za Dan knjige.

Materijali:

• Karton;
• TNT;
• Ljepilo;
• PREDVEČERJE;
• Gvaš boja ili druga boja koja je vješta u rukovanju.

Aktivnosti na dan knjige: Tisak favorizira

Gotovo na sve školske prigodne datume dopuštaju učitelju da učini zabavu. Ovaj se posao može raditi zajedno sa studentima.

Ostali prijedlozi: Aktivnosti Dan dječje knjige Monteiro Lobato