Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Portugalska aktivnost: Pridjevske fraze

Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, istražuje pridjevske fraze. Hoćemo li proučavati izraze koji karakteriziraju bića? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja temeljena na knjizi "Mali kožni šešir"! Knjiga koja će se uključiti i saznati više o stvarnosti sjeveroistoka naše zemlje, njezinim izazovima i navikama te bogatstvu njene kulture.

Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

  • Riječ: Portugalska aktivnost: Pridjevske fraze - 8. razred - Predložak za uređivanje
  • PDF: Portugalska aktivnost: Pridjevske fraze - 8. razred - Za ispis
  • Predložak: Portugalska aktivnost: Pridjevske fraze - 8. razred - s odgovorom
  • Slika: Stranica 1

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

"Kožna kapa"

Klasična bajka koja stoljećima plijeni srca čitatelja svih dobnih skupina nadahnjuje brazilsku avanturu u kojoj dublet, kapa i kožne čizme prate djevojčicu Cíceru. U priči, gdje se hrabro suočavaju sa strahovima, lik se suočava s opasnostima poput vrućeg sunca, bodljikavih biljaka i proklete trunke gladi! Knjiga koja će se uključiti i saznati više o stvarnosti sjeveroistoka naše zemlje, njezinim izazovima i navikama te bogatstvu njene kulture.

Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - U "Kožnom šeširu" pridjevska fraza "koža" izražava:

() posjed

() materija

() specijalnost

Pitanje 2 - Istaknite pridjevsku frazu koja čini ovaj odlomak teksta:

"Knjiga da se uključite i saznate više o stvarnosti sjeveroistoka [...]"

Pitanje 3 - Gore navedena pridjevska oznaka ukazuje na:

() mjesto

() podrijetlo

() cilj

Pitanje 4 - Pridjevska fraza "kulture" karakterizira:

( ) "Stvarnost"

( ) "naša zemlja"

() "Vaše bogatstvo"

Pitanje 5 - „[…] Bodljikave biljke […]“. Prepišite ovaj dio teksta, zamjenjujući pridjev odgovarajućim pridjevskim izrazom:

Pitanje 6 - Pridjevske fraze, analizirane uz prethodna pitanja, prisutne su u tekstu koji obavlja funkciju:

() prijaviti činjenicu.

() objaviti knjigu.

( ) ispričati priču.

Po Denyse Lage Fonseca

Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

EzoikPrijavi ovaj oglas
8. godineAktivnost portugalskog jezika 8. razredAktivnost portugalskog 8. razredaPortugalska aktivnost s odgovoromPortugalska aktivnost za tisakPortugalska aktivnost na pridjevskim frazama 8. razredVježba portugalskog jezika 8. razredvježba portugalskog 8. razredavježba portugalskog na pridjevskim frazama 8. razred
Znanstvena aktivnost: Mišićni sustav
Znanstvena aktivnost: Mišićni sustav
on Jul 22, 2021
Tumačenje teksta: Ljubičica i kolibri
Tumačenje teksta: Ljubičica i kolibri
on Jul 22, 2021
Tumačenje teksta: Bernie zeba
Tumačenje teksta: Bernie zeba
on Jul 22, 2021
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025